Leçon de Lecture

Sens général.—Une sœur qui aime bien son frère peut lui rendre de petits services, et quelquefois lui éviter des reproches. ‘C'est ce qu'a fait Louise, dont nous allons lire la gentille action.

Explications. —Obligeante, qui aime à rendre service aux autres.

re ligne : Étourdi, qui agit sans réfléchir.

4e 1. : Penaud, ennuyé et un peu honteux.

Te 1. : Accroc, déchirure faite par quelque chose qui accroche, comme un clou, une épine,

Conclusion,—Louise a agi en sœur affectueuse, elle atiré d’embarras le pauvre Jean, et fait plaisir à leur mère. Elle a montré aux petites filles comment elles doivent se conduire à l'égard de leurs jeunes frères.

EXERCICES SUR LA LECTURE

179. 1. Jean a déchiré son pantalon 180. 1. Jean déchire quelquefois ses neuf. — 2, En rentrant, il était penaud.— | vétements en jouant. Il avait fait l’autre 3. Il était penaud parce qu'il regrettait | jour une grosse déchirure à son Pantalon sa maladresse et craignait d’être grondé, neuf. Sa sœur s’empressa de raccommo- — 4. Sa sœur s’empressa de raccommoder | der de son mieux l'acerne. Moi aussi j'ai-

l'accroc. — 5. Ce que Louise à fait est | derai mes frères et mes sœurs. très bien.

ee | 181. Leçon de Vocabulaire.

Rassembler quelques objets aux formes très nettes : boule, règle, clou... Voici deux bâtons, se ressemblent-ils ? — Comment est celui-ci ? —— Tandis que celui-là est... ? — La ligne que je viens de tracer est-elle droite ? — Qu'’est-elle donc ? — Et cette boule ? — Et ce trou P— Le tour de cette table est courbe, mais est-il rond comme le tour de ce trou ? — On dit qu'il est ovale.

Comment est le bout de la règle ? — Et ce tableau ? — Voici une table qui n’a pas de creux, ni de bosses, on dit qu’elle est... ? — Et le toit de la maison voisine ? — Voici un clou, pourquoi peut-il entrer dans le bois ?

EXERCICES SUR LE VOCABULAIRE

182. Un bâton droit, une ligne courbe, 183. Avec ma règle, je trace un trait un arbre tordu, un trou rond, une table | droit ; avec mon crayon pointu, je fais orale, un tableau carré, un toit plat, un un point rond ; avec un Compas, une ligne clou pointu. courbe.

ie 184 GRAMMAIRE (16e Leçon): LE GENRE DANS L'ADJECTIF

Le petit garçon a dans les mains un petit livre, la petite fille tient dans ses bras une petite poupée.

Petit dit comment est le garçon, le livre. Petite dit comment est la fille, la poupée. Ce sont des adjectifs.

Petit et petite sont un seul et même adjectit. Mais devant les noms téminins fille. poupée, je ne peux pas dire petit ; une petit fille, une petit poupée. Je dois dire : une petite fille, une petite poupée.

L'adjectif a donc deux formes : une du masculin, quand il qualifie un nom masculin, l’autre du féminin, quand il qualifie un nom féminin.

© L'adjectif est au masculin quand il qualifie un nom masculin : un grand arbre, du papier blanc. L'adjectif est au féminin quand il qualifie un nom féminin : une grande maison, de la laine blanche. On dit à cause de cela que l'adjectif s'accorde en genre avec le nom.

+ + RÈGLES A APPRENDRE

Lux À

EXERCICES SUR LA LEÇON

485. Copiez dans la LECTURE 187. Remplacez chaque tiret les adjectifs au masculin. par, l'un, des __ tal,

488. Copiez les adjectifs et asshdu, gai, gourmandf complai-3