ACTE I, SCÈNE II
SECOND LAQDAIS.
Monsieur.
MONSIEUR JOURDAIN, ôtant sa robe de chîiaibre.
loDGZ Tïia robe. (Au maître de musique et au maître à danser.) Mo trouvez-vous bien comme cela ?
LE MAiïRE A DANSER.
Fort bien. On ne peut pas mieux.
MONSIEUR JOURDAIN
Voyons un peu votre affaire.
LE MAÎTRE DE MUSIQUE
Je voudrois bien auparavant vous faire entendre un air (montrant son élève) qu’il vient de Composer pour la sérénade que vous m’avez demandée. C’est un de mes écoliers, qui a pour ces sortes de choses un talent admirable.
MONSIEUR JOURDAIN
Oui, mais il ne falloil pas faire faire cela par un écolier; et vous n’étiez pas trop bon vous-même pour cette besogne-là.
LE MAÎTRE DE MUSIQUE
Il ne faut pas, monsieur, que le nom d’écolier vous abuse. Ces sortes d’écoliers en savent autant que les plus grands maîtres ; et l’air est aussi beau qu’il s’en puisse faire. Écoutez seulement.
MONSIEUR JOURDAIN, à ses laquais.
Donnez-moi ma robe, pour mieux entendre... Attendez, je crois que je serai mieux sans robe. Non, redonnez-la-moi ; cela ira mieux.
LA MUSICIENNE
Je languis nuit et jour, et mon mal est extrême Depuis qu’à vos rigueurs vos beaux yeux m’ont soumis.
Si vous traitez ainsi, belle Iris, qui vous aime.
Hélas! que pourriez- vous faire à vos ennemis?
MONSIEUR JOURDAIN
Cette chanson me semble un peu lugubre; elle endort, et je voudrois que vous la pussiez un peu ragaillardir par-ci par-là.
LE MAÎTRE DE MUSIQUE
Il faut, monsieur , que l’air soit accommodé aux paroles.
MONSIEUR JOURDAIN
On m’en apprit un tout à fait joli, il y a quelque temps. Attendez... ta... Comment est-ce qu’il dit?
LE BOURGEOIS GENTILHOMME
LE MAÎTRE A DANSER
Par ma foi, je ne sais.
MONSIEUR JOURDAIN
Il y a du mouton dedans.
LE MAÎTRE A DANSER
Du mouton?
MONSIEUR JOURDAIN
Oui. Ah !
(Il chante.)
Je croyois Jeanneton Aussi douce que belle ;
Je croyois Jeanneton Plus douce qu’un mouton.
Hélas ! hélas !
Elle est cent fois, mille fois plus cruelle Que n’est le tigre aux bois.
N’est-il pas joli?
LE MAÎTRE DE MUSIQUE
Le plus joli du monde.
Et VOUS le chantez bien.
MONSIEUR JOURDAIN
C’est sans avoir appris la musique.
LE MAÎTRE DE MUSIQUE
Vous devriez l’apprendre, monsieur, comme vous faites la danse. Ce sont deux arts qui ont une étroite liaison ensemble.
LE MAÎTRE A DANSER
Et qui ouvrent l’esprit d’un homme aux belles choses.
MONSIEUR JOURDAIN
Est-ce que les gens de qualité apprennent aussi la musique?
LE MAÎTRE DE MUSIQUE
Oui, monsieur.
MONSIEUR JOURDAIN
Je t’apprendrai donc. Mais je ne sais quel temps je pourrai prendre; car, outre le maître d’armes qui me montre, fai arrêté encore un maître de philosophie qui doit commencer ce matin.
LE MAÎTRE DE MUSIQUE
l^a philosophie est quelque chose ; mais la musique, monsieur, la musique...
