CHAPITRE I

Des lois de l’éducation.

Les lois de l’éducation sont les premières que nous recevons. Et comme elles nous préparent à être citoyens , chaque famille particulière doit être gouvernée sur le plan de la grande famille qui les comprend toutes.

Si le peuple en général a un principe, les parties qui ie composent, c’est-à-dire les familles, l’auront aussi. Les lois de l’éducation seront donc dif-

férentes dans chaque espèce de gouvernement : dans les monarchies, elles auront pour objet l’honneur; dans les républiques, la vertu; dans le despotisme, la crainte *.