SUR LES MOYENS D'EMPÊCHER L'AGIOTAGE

semblent frapper énormément les papiers étrangers*, ne sont qu'un faible obstacle. Qu'importe une somme aussi modique dans une opération de 2 ou 300.000 livres?

Il faudrait empêcher que les assignats ne puissent être échangés contre des lettres sur Tétranger. On m'objectera à cet égard que nous avons besoin de denrées étrangères, et qu'il faut avoir un moyen de les payer. Eh bien ! je me plains que la trésorerie nationale emploie un pareil moyen. J'aimerais mieux qu'elle supportât la différence qui peut se trouver entre le numéraire et les assignats, que de faire perdre en un seul jour 15 pour 100 à tous les assignats répandus sur toute la république. Si l'on ne veut pas prendre cette mesure, c'est que la trésorerie qui fait ce commerce a sans doute les mains pleines ".

1. Le projet de décret présenté par Cambon prévoyait qu'il serait prélevé, sur cliaque vente ou mutation des créances sur l'étranger, un droit égal à 2 p. 100 du capital.

2. Moniteur, Réimpr., XVII, pp. 648-649. — Après une réplique de Cambon, la Convention ordonna limpression et Tajourncment du projet.

LU

SUR LINSTRUCTION PUBLIQUE (16 septembre 1793)

Après avoir entendu une pétition du département de Paris, la Convention, dans sa séance du 15 septembre 1793, rendit un décret établissant, indépendamment des écoles primaires, trois degrés d'instruction, et supprimant les collèges, ainsi que les Facultés de théologie, de médecine, des arts et de droit. Le lendemain, 16 septembre, une discussion s'engagea sur le décret rendu la veille. Coupé et Chabot demandèrent le rapport du décret. Prieur de la Marne demanda son renvoi à la commission des six. Romme demanda le rapport du dernier article qui supprimait les collèges et les facultés et le maintien des deux premiers. Fabre d'Eglantine prit ensuite la parole :

Je suis d'un avis contraire à celui du préopinant. Je demande le maintien du dernier article, et que tous les autres soient radiés ; ils sont contraires au décret sage qui donne une éducation commune à tous les citoyens : tenez-vous en garde contre ceux qui sont maintenant à la tète des collèges; ils veulent professer dans ceux que vous allez établir; vous feriez une grande faute s'ils n'en étaient pas exclus; ils savent trop bien les anciens