LE CARROSSE ET LE MOULIN A VENT
Un équipage à triple glacej
Passant près d'un moulin à vent,
Le nargua sur sa lourde masse,
Et lui dit : — Mon pauvre innocent, Tu fais bien du chemin sans bouger de ta place ! Pour qui? pour un meunier, un lourdaud, un manant
Mais moi, regarde, encore passe ?
En roulant je porte un milord.
Femmes de cour, brillantes, bien ornées ;
Moi-même je suis doublé d'or.
Sens-tu quelle distance entre nos destinées? »
Le moulin lui dit : — Monseigneur, Mon sort chétif vaut bien votre bonheur :
Servir l'orgueil est votre mode, D'un tel emploi je ne suis point tenté;
Prévenir la nécessité
Vaut bien l'honneur d'être commode. »
KABLES. 129
l'écolier et la férule.
Certain espiègle, un de ces bons apôtres Qu'on laisse tard en pension, Resta pour sa malice et par punition
Sur un banc, tandis que les autres Élaient dans le jardin en récréation ; Mais le marmot en faction .
Trouvant enfin ce rôle ridicule, Pour sortir de l'inaction Sur la table prend la férule :
Cachons, dit-il, ce vilain instrument.
Où? dans ma poche? non, vraiment; On peut me fouiller.,. Ah! je tremble!
Monsieur Tabbé n'a qu'à venir.
Remettons-la.,. Cependant il me semble Que j'ai le temps... Oui, par plaisir, Et pour nous venger tout ensemble, Olons toujours ce moyen de punir...
Soudain dans un coin noir la férule est mussée : — Mon pauvre enfant, dit-elle, écoute bien ces mots. Le mal que je t'ai fait, et dont je suis fâchée,
T'épargna de bien plus grands maux, Et tu voudras tantôt ne m'avoir point cachée. On va voir qu'elle avait raison.
La cloche sonne, on renlre en classe : Un tel? dites votre leçon...
Fort bien! à l'autre... à merveille! *.. L'on passe
Ensuite à notre polisson.
— Allons, monsieur la bonté même, A votre tour... Il n'en sait pas un mot.
— Avez-vous refait votre thème ?
— Monsieur... — Non...— Mais... — Taisez-vous, petit sot Pour vous apprendre... où la férule est-elle? »
On cherche en vain ; à son défaut Verges de Dieu* dansèrent comme il faut. Ceci de maints auteurs est le tableau fidèle. Rebelles aux conseils d'amis sages, prudents, Et dérobant ce qu'ils viennent d'écrire A la férule du bon sens, Leur sort est de passer, malgré leurs arguments, Par les verges de la satire.
l'aNE et son MAITKI .
L*âne et son maître ! A-t-on jamais parlé Avec aussi peu d'art? Ce titre-là m'assomme.
Pour moi, dans mon intitulé
J'aurais mis la bête après l'homme.
Vous l'auriez fait? Moi, je ne le fais pas. Pour s'exprimer chacun a sa manière;
Mais à quoi bon cet altercas?
Cette fois n'est pas la première,
Où l'âne sur l'homme a le pas.
Dieu veuille, hélas ! qu'elle soit la dernière.
Sur son grisou maître George monté, Cheminait i^n jour à son aise^
Il eût encore mieux été
Dans bon carosse ou bonne chaise ;
Mais par faute de ce moyen
Il s'en tenait à sa monture,
Qui, tranquille dans son allure,
Sans aller vite, allait fort bien ;
En chemin il prend un caprice
A maître George. Eh ! quoi, dit-il!
Ce baudet-ci ne prend point d'exercice.
Toujours le pas ! tandis que j'en vois mil
Trotter, fringuer, galoper même.
Qui l'empêche d'en faire autant? De l'y forcer ne suis-je pas à même ?
— Allons, drôle, vite, à l'instant Que l'on galope,.. —Ah ! lui répond la bête,
Mon maître; vous exigez trop,
Je vous jure, foi d'âne honnête, De vous culebuter si je vais le galop. Moi, galoper ! je n'en suis point capable. Je sais marcher, vous porter, c'est assez,
Et vous êtes trop raisonnable Pour attendre de moi des services forcés. »
A cette juste remontrance
George en courroux pique des deux.
Fouet de claquer* de pincer encor mieux; Ainsi pressé messer Baudet s'élance, Double le trot, la ta ta, ta ta ta ! La poudre volCi A trente pas de là
On eût vu la bête de somme Se reposant, les quatre fers en l'air,
Montée à son tour sur notre liomme>
Qui de poussière et de honte couvert, Le releva, non sans dommage :
Lors rendu sage à ses dépens Il conclut qu'en fait de talens, De loi, de coutume et d'usage.
Il ne faut point forcer les gens.