DE LA TENUE DES LIVRES EN PARTIE SIMPLE

REMARQUE.--Chaque science a un vocabulaire ou langage spécial qui est à peu près inintelligible à ceux qui n’ont pas étudié cette science. Voulez-vous que vos élèves avancent rapidement dans la connaissance de la tenue des livres, familiarisez-les avec le vocabulaire de cette science, non seulement avec les mots, mais avec le sens des mots; que chaque mot éveille instantanément dans l'esprit de l'élève une idée bien définie de ce qu’il signifie. On atteint ce résultat en n’enseignant qu’une chose à la fois et en ne donnant les termes nouveaux qu’à mesure que le besoin s’en fait sentir.