‹ Pédagogie pratique et théorique [microforme]Chapitre 49 sur 187 · LEÇONS PRATIQUES D'INVENTION · texte numérisé non relu

LEÇONS PRATIQUES D'INVENTION

COURS ELEMENTAIRE (premier degré).—1° Dire ce que fait le bon écolier: il écoute, obéit, travaille, prie le bon Dieu, respecte son maître, fait bien ses devoirs. 2° Trouver un nom de personne; cullivateur. Indiquer une action faite par le cultivateur: labourer. Dire ce que le cultivateur laboure: son champ. Réunir ces trois éléments pour en former une petite phrase (proposition): Le cultivateur laboure son champ.

Cours ELEMENTAIRE (deuxième degré).—PHRASES À MODI- FIER.—Changez dans les phrases que vous allez écrire, le nom en italique par celui des noms féminins suivants qui a le même sens, et mettez l’adjectif au féminin:

1° Constitution, intelligence, nation, tenue. 2° Ame, contrée, histoire, musique.

à 1° Un esprit vif comprend facilement les leçons qu’on lui onne.

Un tempérament chétif ne saurait supporter de grandes fatigues.

Un maintien modeste charme tout le monde.

Le peuple juif a méconnu le Messie qu'il a si longtemps attendu.

2° Un cœur envieux se ronge et se fait son propre tourment. Un récit nouveau intéresse vivement notre curiosité. Un pays étranger n’a pas pour nous les charmes de la patrie, Un concert mélodieux flatte agréablement nos oreilles.

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