AUX JEUNES ÉTUDIANTS
Voici, chers amis, un nouveau manuel qui arrive avec la prétention de vous aider à upprendre la langue anglaise. El quoi! direz-vous, encore un nouveau cours d'Anglais ?—il y en n déjà tant! C'est vrai et tout de même nous espérons qu celuici trouvera aussi sa place sous le soleil—£En voici lu raison: Il y a quelques années, lorsque nous pu. bliâmes la première édition de notre grammaire anglaise, plusieurs professeurs nous demandèrent pourquoi nous n'avions pas publié en même temps que la grammaire complèce, une édition à “égée, bie laire et bien simple, destinée aux commençants : bondance de livres élémentaires traitaait ces matières, nous fit d'abord considérer nne tel: publication comme inutile... mais ensu + après «voir étudié différeuts manuels, après les avoir comparés tous, nous en Sommes venus à croire qu'il y aurait maintonant place pour un cours plus moderne, plus en rapport avec les exigences du temps présens, Ce cours le voici: c’est un résumé de notre grande grammaire, nous en avons fait disparaître tous les détails qui sont de nature à surcharger inutilement les jeunes intelligences. le livre ne cc itient que ce
qui nous à paru le plus propre à vous procurer, en peu de temps, une connaissance sommaire, sans doute, mais bien raisonnée de !a langue anglaise.
Ce cours, n'étant que préparatoire, ne vous don nera pas tous les secrets de la langue; mais nou sommes sûr que ceux qui le posséderont bien seron parfaitement préparés pour affronter les difficulté du cours supérieur.
Ne soyez pas surpris si vous ne trouvez pas dan ce volume les règles de la Prononciation anglaise l’enseignement de l'accent et de la prononciatio correcte est l’œuvre du professeur et du dictionnaire D'ailleurs, comme le dit si bien le Docteur Worcester: “ La prononciation de la langue anglaise comme celle d'un grand nombre de langues vi rantes, est assez souvent arbitraire; ” clle est exposée aux caprices du goût et de la mode, conséqueinment il est assez difficile de donner des règles générales satisfaisantes. C’est là ce qui nous a décidé de mettre de côté cette partie qui se trouve dans plusieurs cours d'anglais. De plus ce livre n'ayant pas pour but de faire apprendre l'anglais sans maître, il sera toujours facile à ce dernier de donner à ses élèves la prononciation correcte des mots anglais. Entin, dans la plupart des maisons d'éducation, on fait généralement donner de bonnes classes de lecture et de prononciation (les spellers sont en usage partout)—nous nous croyons donc dispensé de traiter cette partie ::* de l'étude de l'anglais, het
En terminant cet avanl-propos, nous voulons