LORD STANHOPE

guerre contre les tories fut hautement décidée dans le conseil.

Les deux chefs du parti whig étaient alors lord Stanhope et sir Robert Walpole; Marlborough devenait vieux, maladif; il ne pouvait prendre directement les affaires politiques, et d’ailleurs ses récentes négociations avec Jacques IIT avaient jeté quelques soupcons sur la sincérité de sa conduite. Jacques, comte de Stanhope, issu d’une an cienne famille du Nottingham, avait cormencé sa vie active auprès de son père, l'ami, le confident de Guillaume IIE et son ambassadeur en Espagne; Stanhope passa son enfance dans les villes de la Castille et de lAndalousie', que son père parcourait militairement. Il vit la France, l'Italie, l’Allemagne; et à dix-huit ans il vint combattre en Flandre à côté de Guillaume II, qui l’éleva au grade de colonel sur le champ de bataille. Comme en Angleterre toutes les existences se lient au Parlement, Stanhope représenta le bourg de Cocker-

1 Il était né en 1673.

LORD STANHOPE (4743) Ra eT

mouth ; à vingt-deux ans, il fut appelé, avec le titre de brigadier, à l’armée angloallemande que le comte de Peterborough commandait en Espagne; il devint majorgénéral, et fut fait prisonnier par Vendôme à Brihuega. La vie de Stanhope fut toujours mélangée de batailles et de Parlement; on le vit l’un des membres les plus opposés à l’administration du comte d'Oxford; il avait voté contre la paix d’Utrecht et le schism bill, l'acte important du ministère Bolingbroke. Lord Stanhope, siégeant parmi les whigs les plus éclairés, s'était naturellement jeté dans le parti hano- - vrien de Georges I‘, qui le nomma secrétaire d'État, membre du conseil privé; Stanhope était une des intelligences politiques les plus avancées, avec des idées de pouvoir tenaces et fortes; il avait connu Philippe d'Orléans à Paris , et l’abbé Dubois fut l'intermédiaire du prince et du comte de Stanhope sur toutes les combinaisons qui liaient l'avenir du duc d’Orléans aux whigs d'Angleterre. Le noble lord était l’homme politique le plus érudit de son siècle; l'éducation classique était un des principes de force et de puissance dans le Parlement; Stan-