OBJECTION ET RÉPONSE

Voilà, dira-t-on, une journée bien laborieuse — Cela se peut, mais qu'importe.^ Est-ce qu'il est si nécessaire qu'il y ait un grand nombre de savants? Est-ce que la journée du manufacturier, du commerçant, du magistrat, du

laboureur est moins pénible? Est-ce que la science s'acquierl sur un oreiller?

Cependant les occupations sont coupées par des relâches; les études sont variées, et c'est l'application assidue à une seule chose qui ennuie, fatigue et dégoûte l'homme etTenfant.

Quintilien, auteur d'un grand sens, assure qu'un enfant sera moins lassé de quatre leçons différentes par jour que d'une seule qui remplirait la durée de quatre.

(Plan cVune université.)