SUIVRE LES SUBSTANCES QU'ON EMPLOI^ POUR

gl'EXSRGER DANS L' ANALYSE.

Une fois qu*on connaît bien Taetion de^fséactils sur. lès-différents corps, on peut, à Taide de l'analyse qualftaiive^^rocéder à des recherches pratiques. Gomme il n'est pas indifférent d'étudier aa hasard les corps qu'on analyse pour s'exercer, il faut les faire succéder les uns aux autres en partant d'un point de Tue bien arrêté ; car, si beaucoup de routes conduisent atf but, il y en a aussi toujours une plus courte' que les autres. Nous allons donner ici à TélèYo Tindication d'une marcheqjùHl n'a ^'àsuiTre pour parvenir à son but aussi promptement que sûremenjU

Tant qu'on s'exerce à l'analyse, il faut avant tout s^aitaetier'àdét€frminer avec la plus grande précision si les résultats obtenus sont justes. Ce n'est qu'en procédant de cette manière qu'on acquiert de la confiance en la méthode qu'^n emploie; ainsi qu'une certaine assurance, qui'^t tout à fait indispensable. De ces deux conditions naît l'intime conviction qu'on ne peut atteindre son but qu'en ne s'écarlant jamais de la ligne tracée par une mé^ thode infaillible. On fait, préparer le mélange à analyser par une autre personne qui doit naturellement en connaître toutes les parties constituantes. Si on ne peut remplir ces coaditions, il yaut encore mieux le préparer soi*méme, et procéder à son analyse absolument de même que si on n'en connaissait pas les parties constituantes. Lorsqu'on donne à analyser un mélange dont on ne connaît pas soi-même la composition, l'élève pourra y décou** vrir tel ou tel corps» sans qu'on puisse lui prouver qu'il a raison ; ce qui ne lui permettra pas d'avoir en la méthode qu'il suit tout autant de confiance que si on lui répondait oui ou non.

Suivant les dispositions et les connaissances des élèves, il leur iaut plus ou moins de preuves, pour se convaincre d'un fait. Je divise les exercices à faire en cent numéros, parce que Vex^^

GHAP. II. DES alcaloïdes. 295

rience m'a appris qu'un nombre semblable d'analyses bien cboîsies suffit pour amener à la connaissance approfondie du procédé d'analyse*