CORRESPONDANT DE L'INSTITUT

s aux principaux inicrobes “étudiant trouves done dans notre Péri À ologie pratique, à côté d'une technique | mp tout ce qu’il doit savoir de théorie.

i que le chapitre consacré aux produits solubles ré nos connaissances sur ces corps (origine, rôle, pro- priétés physiologiques, ete), avant d'apprendre à les : LA aroiMérapée out d'Abôrd définie ei pe pd ion animaux et d'emploi des hanent ins. Le chapitre analyse de l'eau par des notions générales sur l'origine des es des eaux. les principales espèces microbiennes rées dans celles-ci, la richesse microbiénné des avec leur emploi pour l'alimentation, ete.; de recherche du bacille de la fièvre typhoïde ont précédées d'un résumé des discussions qui END ete Où de ApAGichE de ce micrabé etc.

wo n'est pas encore venu, selon moi, de faire, classique, l'histoire de chaque mierobe particulier; ces descriplions vieilliraient - Par contre, j'ai condensé dans un chaà établir le diagnostic ou le pronostic e les mélhodes microbiennes.

les plus utiles à connaitre sont es ont été systématiquement

ls servat l'objet d'un chapitre spémédicale botanique de

PRÉFACE ut

Ce livre est le résumé d’une expérience de plus de dix ans, passés dans le Laboratoire de médecine expérimentale de Lyon; il portera à chaque page l'empreinte de l’enseignement et des travaux de mes maîtrés : le professeur Cuauveau, chef de l'École lyonnaise et fondateur du Laboratoire, et son successeur, le professeur AnLoix6, dont je suis plus directement l'élève reconnaissant.

Je remercie mon préparateur et ami, le docteur NicoLas, sous-directeur du bureau d'hygiène de la ville de Lyon dont le concours m'a été très précieux.

Lyon, 20 juin 1897.

JuLes CourMoxr.