VI. des Parcs ou Terrains de sport et de jeu intéressants
62. Faire succinctement V historique du Développement, dans votre Pays, de l’ART DES JARDINS (121.322 — 26) ayant abouti à la conception actuelle que l’on y professe du Jardin public.
63. Exposer les PRINCIPES GÉNÉRAUX modernes (121.322 et subdivisions) de l’Art des Jardins quant au rôle: de la Composition
des Chemins,
des Eaux,
de la Végétation,
des Fabriques.
dans les différents cas qui peuvent se présenter pour les Jardins publics:
Parcs (réguliers, architecturaux, monumentaux) jouant un Rôle décoratif dans un Ensemble civique;
Incorporation de Sites naturels pittoresques aménagés tels que Bois, etc. ;
Appropriation en Jardins publics de Parcs privés existants.
Aménagement d’Enceintes démantelées.
Analyser le plus grand nombre possible d’exemples empruntés à votre Pays.
64. Exposer l’Organisation technique des Esp aces libres dévolus à l’exercice des JEUX ET DES SPORTS, (121.321.2) dans leurs Dispositions d’ Ensemble et de Détail les plus complètes et les plus perfectionnées.
Classez-les par Catégories suivant leur Destination.
Les Squares.
65. F aites la théorie du Square (121.31) dans un esprit véritablement moderne.
LES ESPACES-LIBRES
Les Plantations publiques
66. Exposez dans toute son ampleur et dans ses moindres détails le Problème des PLANTATIONS (121.234 et subdivisions) dans la Voirie urbaine: Plantations d’ Alignement et ornementales.
{Pour le détail des objets à étudier à ce propos voyez la Table ANALYTIQUE DES MATIÈRES. ludices I2I.234 et suhdivisiofis , et satisfaire notamment à la Note infra-paginale 47).
67. Etablissez le BARÈME des Profondeurs de Recul non aedificandi en fonction du Développement naturel, à l’exclusion de tout Elagage non-topiaire, des Essences végétales en usage dans les Plantations d’ Alignement urbaines, ainsi que le long des Routes et des Cours d’eau (Barème demandé Table analytique des Matières : Indices: 121.211.111 — 121. 234.1).
68. Etudier les Villes les plus intéressantes dans votre Pays, sous le rapport de la RÉPARTITION (121.30) des Espace slibres par rapport à la Densité de la Population.
{Pour la préparation des Documents graphiques requis à ce propos voyez la Table analytique des Matières, Notes infra-paginales 48) et 49).
Joignez des Statistiques comparées de Fréquentation et de Proportionnalité (sous la forme de Tableaux, Graphiques et Diagrammes de toute nature) distinctement pour chaque Catégorie d’ Espace s-libres: Parcs. Terrains de Sport. Réserves naturelles ou aménagées. Squares. Plantations de Voirie.
Totalisation et Répartition des Jardins privés par rapport à la Surface bâtie.
Faubourgs-, Quartiers - ou Cités-Jardins (Rapport des Surfaces bâties aux Surfaces libres ou plantées).
69. Exposez les Idées modernes sur l’Aménagement des CIMETIÈRES. (121.321.4) Analysez des Cas intéressants à votre connaissance.
Les Jardins privés.
70. Faites la théorie du JARDIN COMMUN (121.211.414) dans la composition du Bloc construit en tenant compte des diverses dispositions possibles et notamment du Système des
LES ESPACES-LIBRES
Ilots triangulaires et des Cours ouvertes pour les diverses Catégories d’Habitations:
Immeubles d’Habitation collective (Appartements),
Maisons bourgeoises,
Maisons modestes.
Maisons ouvrières et Habitations à bon marché.
71. Faites la théorie du JARDIN PARTICULIER (121.211.412 et T21.211.423) dans les mêmes conditions et pour les diverses Catégories de Demeures:
Immeubles d’Habitation collective (Appartements),
Hôtels privés.
Maisons bourgeoises.
Maisons modestes.
Maisons ouvrières et Habitations à bon marché.
AU POINT DE VUE RURAL
72. Exposez les Principes généraux qui doivent dominer le Choix des Essences et la Disposition des Artères dans la PLANTATION DES ROUTES (132. 114) en fonction du Caractère physionomique des Districts traversés.
{Pour le détail des différents points à traiter successivement voyez la Table analytique des Matières. Indices: 132.114 ; 132.114.0 et subdivisions; 132.114.1 et subdivisions, ainsi que la Note infrapaginale 60) pour la préparation du Tableau synoptique résumant ces notions).
73. Dressez pour chaque District physionomique et en fonction de la Nature d u s o 1 et de l’E x p o s i t i o n les LISTES DE PLANTES demandées à la Table analytique des Matières pour les Indices 132.114.2 et subdivisions par la Note infra-paginale 61), ainsi que pour les Indices 132. 122 et subdivisions, et 132. 132 par les Notes infra-paginales 62) et 63),
74. Exposez historiquement la question des Plantations dans les VILLAGES (132. 221. 4 et Note infra-paginale 69) et autour d’eux :
Places publiques plantées. Abreuvoirs, Cimetières autour de l’Eglise, Ceintures de Plantations, Ecrans de Protection, etc.
Montrez le parti que l’on peut tirer aujourd’hui de cette étude et les Principes qu’il importe d’observer dans le C h o i x et la Distribution des Plantations pour qu’elles s’adaptent au Caractère physionomique régional et local.
LES “ESPACES-LIBRES
75. De l'étude précédente passer à l'examen historique puis actuel pour chaque District physionomique des JARDINS (132.222.2 et subdivisions) adjacents à la Maison villageoise, à la Demeure bourgeoise, à la Maison de Campagne, au Château,
successivement pour chacun d’eux sous le rapport des Dispositions particulières requises au point de vue : professionnel des Occupants ; des Dispositions utilitaires, des Nécessités ménagères; des Cultures alimentaires;
des Embellissements et de l’Ornementation; des Plantes familièrement et communément cultivées;
des Plantes sauvages adaptées au Caractère physionomique de la Région et dont il peut être tiré parti dans l’Ornementation de ces Jardins ; des Plantes ornementales dont l’emploi peut être recommandé comme s’adaptant aussi au Caractère physionomique de la Région.
76. Exposez le Problème de la Plantation des DÉCHETS DE CARRIÈRES (132.331) et des «TERRILS» (132. 341. i) ou «Crassiers» et dressez la Liste des Plantes de toutes catégories : Arbres, Arbustes, Plantes herbacées, gazonnantes, saxatiles, rampantes et grimpantes à préconiser pour cet usage dans chaque District physionomique.
77. Exposez [en vous référant à H. l’Education] les Idées modernes sur l’Aménagement et 1 ’ O r g a n i s a t i o n d e s JARDINS BOTANIQUES ET ZOOLOGIQUES (121.321.3) :
Jardins scolaires — de culture ;
— d’étude ;
Jardins botaniques universitaires ;
Grands Jardins botaniques scientifiques et expérimentaux ; Terrains naturels d’Expérience et d’Observation ;
Jardins zoologiques ;
« Réserves » naturelles pour la Protection de la Flore et de la Faune.
Monsieur
traitera les Questions No.
et assumera comme Collaborateurs :
Messieurs
pour les Questions No.
