EXEMPLES ET EXERCICES V

un crayon. J'en ai un.

deux crayons. J'en ai deux,

trois crayons, etc. J'en ai trois, etc.

beaucoup de crayons. J'en ai beaucoup,

peu de crayons. J'e7i ai peu.

des crayons = J'en ai (je n'en ai pas).

(Répondre avec en.)

I. Combien de livres avez-vous? 2. Combien de doigts avons-nous? 3. Combien de leçons prenez-vous? 4. Avez-vous beaucoup d'argent? 5. Ai-je peu d'argent? 6. Monsieur Berlitz a-t-il beaucoup de cheveux? 7. Y a-t-il des livres sur la table? 8. Prenons-nous beaucoup de leçons? 9. Les Allemands boivent-ils beaucoup de bière? 10. Y a-t-il beaucoup de plumes dans cette boîte? II. Voyez-vous beaucoup de personnes dans cette classe? 12. Combien voyez-vous de messieurs? 13. Combien voyez-vous de dames? 14. Combien de tables y a-t-il ici? 15. Combien de chaises y a-t-il dans cette chambre? 16. Combien de fenêtres? 17. Avez-vous peu d'argent? 18. Avons-nous beaucoup d'exercices? 19. Estce que j'ai beaucoup de cheveux? 20. Écrivez-vous beaucoup de lettres? 21. Lisez-vous beaucoup de livres? 22. Prononçons-nous beaucoup de mots? 23. Avez-vous écrit beaucoup de lettres hier? 24. En écrirez-vous beaucoup demain?

EXEMPLES ET EXERCICES VL Sur, sous, devant, derrière, dans, entre, vers, à = y

(Il y est.

Le livre est sur la table. |jl ^^^ ^^^ ^^^^

(Elle y est.

La règle est dans le tiroir. ^ £11^ ^^ ^^^ p^g^

Ql y va.

Monsieur X. va vers la fenêtre. ^ jj ^y ^^ ^^

(Elle y vient.

Mademoiselle X. vient à la table. -j gu^ '^^ vient pas.

fNous 3' sommes.

Nous sommes dans la classe. |Nous n'y sommes pas.

y > n en ^ n

Je vais à la fenêtre. Je viens de la fenêtre.

J'3, vais. yen viens.

J'entre dans la classe. Je sors de la classe.

J'y entre. J'en sors.

{Répondre affirmativement et négativement en employant y ou en.)

I. Le professeur est-il devant le tableau? 2. Êtesvous devant la table? 3. Votre livre est-il sur la table? 4. La plume est-elle dans la boîte? 5. Allez-vous dans le corridor? 6. Venez-vous de Paris? 7. Allez-vous à Londres? 8. Est-ce que je sors de la classe? 9. Est-ce que j'entre dans la classe? 10. Charles monte-t-il sur la chaise? 11. Reste-t-il sur la chaise? 12. Descend-il de la chaise? 13. Les élèves sont-ils dans la classe? 14. Écrivez-vous sur le tableau? 15. Écrivons-nous sur le papier? 16. Est-ce que je vais à la fenêtre? 17. Sommes-nous dans la classe? 18. Montez-vous au premier étage? 19. Allons-nous à la gare? 20. Ces enfants viennent-ils de l'école? 21. Allez-vous à l'église? 22. Viendrez-vous ici demain?