MANIERE DE BATTRE LES MESURES IRRÉGULIÈRES
partie cle la véritable mesure : vingt-et-un-huit* , doivent être accentués comme ils le seraient dans une mesure h quatre temps . Il en sera de même du premier temps (a) de la mesure suivante, chiffrée : neuf-huit, (ce premier temps est en réalité, le cinquième de la mesure véritable : (vingt-et-un-huit (12)).
(u) Désigner ce temps.
(**) Chanter l'exemple 4.
677. — De tous ces exemples nous pouvons conclure qu'en général, dans les mesures irrégulières , la division la plus longue est employée d'abord, formant ainsi la formule 3 + 2 pour les mesures à cinq temps ; 4 + 3 pour les mesures cl sept temps et 4+ 3 -f- 2 pour les mesures à neuf temps, etc.
678. — Cependant cette division, (on peut le constater par l'exemple tiré de « Henri VIII », de C. Saint-Saëns), n est nullement de règle et les compositeurs trouveront sans doute, par la suite, des divisions rythmiques variées tout aussi intéressantes et originales.
En Art comme en Science, l’Homme a, heureusement, l'Infini devant lui.
Il ne doit donc jamais s’astreindre au respect absolu des vieilles formes, mais travailler à en créer sans cesse de plus belles et de plus pures, c’est-à-dire de mieux appropriées à ses idées nouvelles.
En résumé les Mesures irrégulières sont sans doute peu usitées mais leur emploi donne souvent lieu à de jolis et ingénieux motifs rythmiques , en général fort expressifs, comme nous pouvons le constater par les exemples tirés des œuvres des Maîtres.
(Dans la 45e leçon nous avons eu l’occasion de parler de ces Rythmes , dont les anciens faisaient un emploi tout particulier.)
679. — Pour l'instant, terminons en rappelant la manière de battre les sures irrégulières ** .
Lorsqu’on bat la mesure à cinq temps, si la barre de mesure poin-
tillée est placée entre les troisième et quatrième temps (13), (ou si le sens musical indique que l’accentuation doit être ainsi pratiquée) ***, on bat d’abord une mesure à trois temps puis une mesure à deux temps et l’on continue ainsi en alternant (u).
Dans le cas contraire, si la barre de mesure pointillée est placée entre les second et troisième temps (i5) ****, on bat d’abord une mesure à deux
(l3) Désigner les exemples i et 3.
(u) Chanter les exemples en buttant lu mesure.
et 3
(,5) Chanter l’exemple 2 en battant la mesure.
temps puis une mesure à trois temps et l’on continue de même en alternant. Lorsqu’on bat une mesure à sept temps, si la barre pointillée est placée
* Chiffres indicateurs :
** Cette manière a été indiquée dans la 5ac leçon.
*** Strette de T « air » de « la Dame Blanche », « Chanson de Magali », « Air à cinq temps » de C.-V. Alkan .
« Air de la reine Catherine » dans « Henri VIII » de Saint-Saëns.
MESURES IRRÉGULIÈRES
(,0) Chanter l'exemple 4 en battant la mesure.
entre les quatrième et cinquième temps, on bat une mesure à quatre temps suivie d’une mesure à trois temps et l’on alterne. (16) \
Dans le cas contraire, si la barre pointillée était placée entre les troisième et quatrième temps, on battrait d’abord une mesure à trois temps, puis une mesure à quatre temps et ainsi de suite alterna^ ~~ T, , ,
- ; - (17) Battre une semblable mesure
tivement (17). à 7 temps.
Les mesures à neuf, à onze temps, etc., pourraient être aussi considérées comme des combinaisons de mesures régulières à deux, trois et quatre temps, et donneraient lieu, naturellement, à des agrégations diverses. De celles-ci dépendrait aussi la manière de battre ces mesures.
En se référant aux indications données au sujet des diverses combinaisons des mesures à cinq et à sept temps on trouvera facilement la manière de les battre.
680. — Il est évident aussi que la manière de diviser les battements des temps, (au cas de mouvement très lent), est la même pour les mesures régulières ou irrégulières. Nous ne reviendrons donc pas sur ce sujet.
