‹ Procès-verbaux de la Commission chargée de procéder à une enquête sur l'état de l'industrie textile et la condition des ouvriers tisseursChapitre 125 sur 198 · EMBAUCHAGE. — APPRENTISSAGE · texte numérisé non relu

EMBAUCHAGE. — APPRENTISSAGE

Il n'existe pas aux États-Unis de règles générales pour l'embauchage des ouvriers dans

les industries textiles. Le plus souvent une affiche est mise à la porte de la manufacture indiquant le nombre et la catégorie des ouvriers demandés.

Le travail des enfants est réglementé dans certains États. C'est ainsi que le Massachusetts, le Connecticut, le Rhode-Island, interdisent Temploi d'enfants au dessous de 10 ans; de 10 à 14 ans leur enrôlement est dans ces États subordonné à la condition de savoir lire et écrire, et d'avoir été à Técole un certain nombre de semaines; enfin de 15 à 18 ans le nombre des heures de travail est limité à 10 heures par jour ; (à 58 heures par semaine dans ie Connecticut). Cette clause de 10 heures s'applique aussi au travail des femmes dans les manufactures de ces mêmes États.

Parfois certains syndicats limitent le nombre d'apprentis que peut engager un directeur d'établissement d'après le nombre de broches ou de métiers, mais le plus souvent aucune entrave et aucune limite n'est apportée à l'embauchage.

Des efforts sérieux ont été faits durant la dernière décade pour élever le niveau du personnel des filatures et des tissages. En 1890 il n'existait que l'École textile de Philadelphie fondée en 1884, formant une des branches du « Pensylvania Muséum and School of industrial Art ». Cette école est subventionnée par l'Etat de Pensylvanie (17.500 dollars en 1903 et par la ville de Philadelphie (10.000 dollars en 1903). La gratuité des cours est une des conditions de ces subventions.

Dans le Massachusetts, en vertu d'une loi de 1895 autorisant la création d*écoles textiles dans les cités ayant 460.000 broches et dont la municipalité voterait un crédit de 25.000 dollars; la Lowell textile School fut fondée en 1897, à Lowell, la New Bedford School, à New Bedford en 1899, et la Bradford Durfee textile School, à Fall River en 1900. Chacune de ces écoles reçoit de l'État du Massachusetts une importante subvention. En 1901, la Lowell textile School reçut 35.000 dollars pour l'érection de bâtiments et 18.000 dollars pour les dépenses de l'année (le chiffre fut porté au double par suite d'une subvention de la ville); la New Bedford School reçut de l'État 18.000 dollars auxquels vinrent s'ajouter 7.000 dollars votés par la ville ou des particuliers; enfin l'École de Fall River obtint 35.000 dollars pour constrution de bâtiments, et ce chiffre fut doublé par suite d'autres subventions.

Une des conditions émises à ces crédits est que les élèves non résidants de l'État payeront un droit de scolarité d'au moins 150 dollars par an.

Dans le Sud on a fondé durant les dernières années des cours sur les textiles dans différents collèges, et les résultats de ces enseignements paraissent des plus satisfaisants. Dans la Caroline du Sud il y a une section textile au « Cleurson Collège » (1898) dans la Caroline du Nord, un autre à V « Agricultural and Mechanicallnstitute<ie Raleigh (1899). Une école connue sous le nom de « French textile School fait partie des « Georgia Institute of Technology » d'Atlanta. Enfin il y a une section textile au Collège de Starkville dans le Mississipi (1900).

Taux des salaires dans les manufactures de tapis.

Hommes.

États de la Nouv"»-Angleterre :

Tisseurs

Teinturiers

Autres occupations spéciales aux tapis

États du Milieu :

Tisseurs

Bobineurs. . .

Teinturiers .

Surveillaots.

Femmes.

États de la Nouv"*-Angleterre

Dévideuses

Autres occupations.

États du Milieu :

Tisseuses

Dévideases

Autres occupations.

Garçons au-dessous de 16 ans»

États de la Nouv"*-Angleterre.

États du Milieu

Filles au-dessous de 16 ans.

États du Milieu

PAR SEMAINE (en datiar»).

Moyen. Plus haat.

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