HYGIÈNE. — PROMENADES
Température intérieure ; extérieure.
Air pur et renouvelé.
Promenades.
Voitures.
Premier pas : Chariots, glissières, lisières.
Le précepte suivi à la campagne est celui-ci : « garder l'enfant le plus tard possible à la maison et le faire manger le plus tôt. »
Si au moins l'enfant à la maison y était dans de bonnes conditions hygiéniques! Mais on les voit, là, malingres, chétifs, suffoquant dans une chambre surchauffée où des chiens, des chats rôdent avec leurs détritus, sans parler des langes (|ui, presque toujours, sèchent près du feu, ou sont pendus d'un mur à l'autre sur une ficelle : il faut de la vapeur d'eau dans l'air, mais celle provenant des langes et tous ces miasmes qui se dégagent ne peuvent qu'être nuisibles à l'enfant et à son entourage.
La température de la chambre, toujours trop élevée, ne doit pas dépasser 18". Sous prétexte de froid, on met les enfants dans une étuve où bêtes et gens grouillent pêle-mêle.
Heureux encore si plusieurs enfants, entassés dans une pièce étroite, mal aérée et mal éclairée, ne sont pas ainsi
re les uns aux autres ière enfance est trop
\ d'enfants, les crèches 3rs épidémiques.
n hiver peut se faire ^.maine plus tôt en été et à la trop grande
est indispensable au fonctions respiratoires e nouveau-né enfermé IX et dans une cham-
îarapagne, ne doivent re, jamais on ne les Tair nouveau. Etant le qu'a toujours une 5 quelques heures, les ml pas le besoin de
la résistance à toutes [)rovoquer un malaise, is à vivre au dehors, larchands forains qui )ns, jamais ils ne sont tance ils passent leur peu près* par tous les tites incommodités.
un besoin dont les On a parfois quelques
difficultés pour leur faire prendre cette habi avec un peu de persistance, quelques précai légères et une progression lente et prudente, i façonner l'enfant si on ne se laisse pas rebu premières difficultés.
On pourra s'aider pour ces promenades ei de voitures d'enfants, mais à une condition exj que la voiture servira seulement à la promenac doit y être allongé comme dans son lit et no et sanglé par une courroie qui l'étreint.
La promenade finie, l'enfant sera retiré de il ne faut pas que cette voiture serve tour à t( ceau, de salle à manger, de salle de récréa dépotoir, pourrait on dire, où on trouve de tou tîères fécales, des tartines, des biscuits, des bon a donné à sucer et qui sont dispersés dans tures, le tout sur un feutre imprégné de ce qi
Il faut mettre l'enfant soit dans son berce rheure du sommeil, soit à terre sur un tapis le quatrième mois.
Une mère tire gloire des premiers pas de Plus l'enfant marche tôt, plus une mère est coi parler que dès que l'enfant marche, c'est ii supprimée puisqu'on a moins à le porter.
Aussi s'est-on ingénié à fabriquer des ap pense-t-on, doivent faciliter la marche.
Règle générale, les enfants mis dans ces cl glissières, marchent plus tard et il est facile c prendre. Dans la pensée qu'il marchera plus t l'enfant commence à s'essayer à marcher, bien avant, qu'il ne se soutienne réellement sur s
on ïe suspend par les épaules avec des lisières tenues à la main, on le met dans ce chariot où il est suspendu par les aisselles au grand détriment des membres supérieurs et sans profit d'aucune sorte pour les jambes que le pauvre petit ne peut remuer. C'est là l'origine de malformations que cette attitude provoque sous le poids du corps qu'un squelette à peine développé ne peut supporter. Bien plus on n'avance pas d'un seul jour l'époque où l'enfant « s'échappe )).
Quelle différence si, à ce moment, bras et jambes en liberté, on abandonne l'enfant sur un tapis où après s'être roulé, traîné, il essaiera la position assise, puis marchera à quatre pattes pour enfin essayer les premiers pas en s'aidant des meubles d'alentour.
