‹ Quelques lecons sur l'art epistolaire et la politesse, accompagnees de formules de comptes et de petits actes civils, a lusage des ecoles primaires superieuresChapitre 1 sur 47 · Quelques lecons sur l'art epistolaire et la politesse, accompagnees de formules de comptes et de petits actes civils, a lusage des ecoles primaires superieures · texte numérisé non relu

Quelques lecons sur l'art epistolaire et la politesse, accompagnees de formules de comptes et de petits actes civils, a lusage des ecoles primaires superieures

Tout le monde admire les progrès éminents qui se font dans les écoles ; tous les amis de l'éducation se réjouissent de voir la noble émulation qui anime les personnes chargées de l'instruction de la jeunesse ; cependant, on ne peut s'empêcher d'avouer que plusieurs branches d'enseignement très utiles sont négligées dans un grand nombre d'écoles, comme par exemple, l'Art Epistolaire, la Tenue des Livres et la Politesse.

Tous les jours, on peut être obligé d'écrire des lettres, de tenir des comptes, de recevoir des visites; et combien ne voit-on pas de personnes, qui ont fréquenté les écoles, pendant plusieurs années, qui ont appris toute la géographie et l'arithmétique,qui sont capables de résoudre les problêmes les plus dfficiles,mais qui se trouvent en peine pour écrire une lettre ou tenir le compte le plus simple, et qui ne connaissent point les premières règles de la politesse 1 Ne serait-il pas préférable de faire apprendre moins de géographie et d'arithmétique, dont une partie ne servira peut-être jamais, et d'enseigner ce^ffiftil tes utile à chacun de savoir et ce qui sert journellement dans le commerce de la vie ?

Mû par le désir d'être utile à la cause de l'éducation, je me suis décidé à livrer à l'impression ce petit ouvrage, que j'avais composé d'abord pour les écoles de ma paroisse. J'ai réuni en quelques pages les principales régies de l'Art Epistolaire et ae la Politesse Ides meilleurs auteurs en ce genre et mises à la portée dV tous les enfants ; j'ai choisi, de plus, dans les traités de fours épistolaires, les lettres qui s'écrivent le plus souvent.

P. D. de Villers, Prêtre.

L'ART EPISTOLAIRE.

D. Qu'est ce que l'Art Epistolaire ?.

R. L'Art Epistolaire est la manière d'écrire correctement une lettre aune personne absente pour lui communia quer ce qu'on lui dirait si elle était présente 1

D. Que faut-il observer en écrivant une lettre %

R. En écrivant une lettre, il est nécessaire de bien faire attention à la personne qui doit la recevoir, pour dire à propos ce qui lui convierit ; on ne doit pas parler à un Vieillard comme à un enfant; à un supérieur comme à un serviteur. Il faut travailler ses lettres avec soin ; les lire et relire avant de les envoyer; retrancher et corriger ce qui pourrait choquer l'oreille ou donner une mauvaise idée de sa personne ou de son instruction ; éviter les grands mots et les phrases trop longues ; ne pas se permettre des badinages trop familiers avec des personnes au-dessus de sa condition. II faut toujours parler dans ses lettres comme on parlerait si l'on était en présence de la personne qui doit les lire ; il serait ridicule de vouloir y faire de l'esprit mal à propos et d'employer de grandes comparaisons pour exprimer de petites choses. On doit surtout écrire dans un style convenable au sujet que l'on veut traiter.

D. Qu'entendez-vous par le mot Style 1

R. Par le mot Style j'entends la manière d'exprimer sa pensée. On distingue trois sortes de styles: le simple, le sublime et le tempéré ou modéré.

D. Qu'est-ce que le style simple 1

K. Le style simple est une manière noble de rendre nos idées, qui n'admet ni la pompe des expressions, ni l'apprêt des tournures recherchées, mais qui demande une* grande pureté de langage ; c'est le style qu'on emploie ordinairement en écrivant une lettre.

.D. Qu'est-ce que le style sublime]

R. Le style sublime est la manière de rendre sa pensée par l'emploi heureux des expressions nobles, vives et frappantes, propres à élever et à ravir l'âme et à charmer l'esprit par la beauté des images, la richesse des mots, la. grandeur des sentiments et la pureté du langage.

D. Qu'est-ce que le style tempéré ou modéré 1

R. Le style tempéré ou modéré est celui qui tient le milieu entre le style simple et le sublime ; il souffre moins d'ornements que le style sublime et demande plus de force et d'élévation que le style simple.

D. Quelles sont les principales qualités du style épistolaire ?

R. Les principales qualités du style épistolaire sont l'ordre, la clarté, la précision et la simplicité. D. En quoi consistent l'ordre et la clarté 1 R. L'ordre et la clarté consistent dans le choix et l'arrangement 'des mots, de manière à ne jamais employer des termes inconnus aux personnes à qui l'on écrit, des expressions à double sens, des tournures! mais à dire les choses de manière à être bien compris.

D. En quoi consistent la précision et la simplicité] R. La précision et la simplicité consistent à dire brièvement ce qu'on veut exprimer, évitant tout ce qui sent l'affectation, comme las grands mots, les tours à prétention.

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