INTRODUCTION
Il est généralement reconnu ge plusieurs branches d'enseignement utiles sont négligées dans un grand à nombre d'écoles, comme, par exemple, l'Art Episto-
!" K Jaire, la Tenue des Livres et la Politesse.
à | Tous les jours, on peut être obligé d'écrire des lettres, de tenir des comptes, de recevoir des visites ; et combien ne voit-on pas de personnes, qui ont fréquenté les écoles pendant plusieurs années, qui ont appris toute la géographie et l’arithmétique, qui sont capables de résoudre les problêmes les plus
L, difficiles, mais qui sestrouvent en peine pour, écrire
Ÿ ane lettre ou tenir lefcampte le plus simple, et qui
| ne connaissent: premières règles de la poli-
} tesse ? Ne serait-il pas préférable de faire apprendre
® moins de géographie et d’arithmétique, dont une +
© partie ne servira peut-être jamais, et d'enseigner ce
À qui est avantageux à chacun de savoir, et ce qui sert à : journeliement dans le commerce de la vie? 1
. Mû par le désir d’être utile à la cause de l’éduca- …
L tion, je me suis décidé à livrer à l'impression ce pe-
il ouvrage, que j'avais composé d’abord peur les.
les de ma paroisse. J'ai réuni en quelques p
les principales règles de l'Art Epistolaire et de la
. Politesse, d’après les meilleurs auteurs en ce genre, et mises à la portée de tous les enfants; j'ai choisi de plus, dans les traités de cours épistolaire, des lettres qui s'écrivent le plus souvent,
P. D. pe VizLens, PTRE.
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L'ART EPITOLAIRE. À
D. Qu'est-ce que l’Art Epistolaire ?
R. L'Art Epistolaire est la manière d'écrire cor- || rectement une lettre à une personne absente, pour | Jui” communiquer ce qu'on lui dirait si elle était 4} présente. {,
D. Que faut-il observer en écrivant une lettre ? À
R. En écrivant une lettre, il est nécessaire de !!
La bien faire attention à la personne qui doit la roce-
. À voir, pour dire à propos ce qui lui convient: on ne | Fe doit: pas parler à un vieillard comme à un enfant,
© NN à un supérieur comme à un serviteur. Il faut ire || vailler ses lettres avec soin; les lire et les relire avant de les envoyer; rctrancier et corriger ce qui pourrait choquer l'oreille ou donner une mauvaise idée de $a personne cu de son instructions éviter les M grands mots et les phrases trop longues; ne passe | £
permettre des badirages trop familiers avec des personnes au-dessus de sa condition. Il faut toujours parler dans ses lettres comme on parlérait si l'on était en présence de la*personne qui doit les lire; il * À scraitridiculéte Yuloir y faire de l'esprit mal à M propos et d'employer de grandes comparaisons pour © #@ exprimer de petites choses. On doit surtout écrire dans un $style convenable au. sujet que l’on veut. . "+ D traiter. | JUL D D. Qu'entendez-vous par le mot style ? Hd +... D R. Par le mot style j'entends la manière d'est k #7" mer sa pensée. On distingue trois sortes de (styles UE Me rs, le sublime et le tempéré ou modéré. |
FE 3 A PR ES PMR eme ne . * :
| | D. Qu'est-ce que le style simple ?
| R. Le style simple est une manière noble de rendre nos idées, qui n’admet ni la pompe des expres- | sions, ni l’apprêt des tournures recherchées, mais qui demande une grande pureté de langage: c’est le style | qu’on emploie ordinairement en écrivant une lettre. | D. Qu'est-ce que le style sublime ?
R. Le style sublime est la manière de rendre sa pensée par l'emploi heureux des expréssions nobles, vives et frappantes, propres à élever et à ravir l’âme
| età charmer l'esprit par la beauté des images, .la richesse des mots, la grandeur des sentiments et la pureté du langage. |
D. Qu'est-ce que le style tempéré ou modéré ?.
R, Le style tempéré ou modéré est celui qui tient Je milieu entre le style simple et le sublime ;-\ il :
|| souffre moins d’ornements que le style sublime et de Mande plus de force et d'élévation que le style simple, D: Quelles sont les principales qualités du styis
| épistolaire ?
| R. Les principales qualités du style épistoloire sont l’ordre, la clarté, la précision et la simplicité.
D. En quoi consistent l’ordre et la clarté ?
R, L'ordre et la clarté:consistent dans le choix et l’arrangement des mots, de manière à ne jamais employer des termes inconnus aux personnes à qui l’on
écrit, des expressions à double #ns,des tournures bizarres, mais à dire les choses de manière à être bien compris.
::D. En quoi consistent la r ioishee: et la ngliaité
R. La précision et la simplicité consistent à dire brièvement ce qu'on veut exprimer, évitant tout ce
qui sent l'affectation, comme -les grande mots, les tours à stage GE TU
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ps DIFFERENTES ESPECES DE LETTRES,
D. Quelles sont les lettres le plus en usage dans
| le commerce ordinaire de la vie ?
R. Les lettres le plus en usage dans le commerce
| de la vie sont les lettres de bonne année, les lettres
d’affaires, les lettres de compliments et de reproches,
| les lettres badines ou familières et les lettres de con-
de pure étiquette, on souhaite à la personne qui 2 doit ld recevoir des iurs aussi nombreux et aussi heureux que le méritent ses bonnes qualités, ses
ATISES
doléance. |
D: Quel est le style des lettres de Bonne Année? :
R, Le:style des lettres de Bonne Année varie suivant les personnes à qui l’on écrit. Dans une lettre
vertus et. ses bienfaits, Si l'on écrit à ses parents ou à ses bienfaiteurs, on.deur exprime son tendre dévouement pour leur
personne, ses vœux ardents pour leur conservation
et leur bonheur, l'espérance d'obtenir la continuation de:leurs bontés. Si l’on écrit à ses amis, on peut se
ÿ permettre des badinages honnêtes et faire des sou { haits pour que l'amitié s’affermisse davantage.
D. Quelles règles faut-il observer dans les lettres
À d'Affaires?
R. Dans les lettres d'Affaires, il faut dire claire:
| ment ce qu’on veut exprimer, ne pas chereuer à y
| montrer de l'esprit et à y faire des plaisanteries. On ® centre de suite en matière et l’on passe d’un artiele © à un autre sans s'occuper de la transition. Si la lettre qu'on écrit est une réponse, il faut. mentionner , |
au commencement la date de la leitre qu’on a reçus,
À et ie ads article par article. | | … D. Que faut-il observer dans les lettres de De:
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