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Enseignement professionnel. lvii

Produits fabriqués dans les ateliers en 1905.

Brosserie.

7.938 balais et brosses en tous genres (dont 5.200 pour le Magasin Central des hôpitaux), 107 réparations.

Vannerie .

181 mannes neuves fabriquées, 385 mannes réparées, 333 chaises cannées et rempaillées.

Couture .

734 pantalons, 516 vestons, 502 gilets, 120 robes, 148 maillots, aix journées pour les déguisements du Mardi-gras et de la Mi-carême.

Menuiserie.

2 coffres, 10 châssis pour le jardinier, 6 séries de lettres et chiffres pour les classes, 1 casse à bâtonnets, 1 armoire, 1 caisse à fleurs, 2 échelles, 1 table bureau, 8 tables pour veilleufs, 1 table de classe, 6 jeux de dominos, fait la salle de douches et les cabinets du pavillon Séguin, 13 croisées pour le bâtiment des ateliers, armoire pour le tailleur, 2 portes et bancs (ateliers des vieillards), et toutes les réparations du service.

Serrurerie.

71 porte-vases pour chaises de gâteux, 162 ferrures et char-» nières, 117 objets en bois faits au tour : pieds de table, pieds, de meubles, poignées, boulet, cylindres, chevilles, etc. ; ferrage de tous les meubles : échelles, coffres divers, tonneaux, boîtes, etc., confectionnés par la menuiserie, réparations journalières du service, 41 réparations de lits.

Cordonnerie.

171 paires de chaussures neuves, 348 ressemelages.

Imprimerie .

Compte-rendu du service de l'année. — Ordres du jour des Commissions. — Afïiches diverses. — Entêtes de lettres. — — Divers imprimés pour les Ecoles d'infirmières de Paris : Palmarès, etc. — Feuilles d'Alphabet pour les classes. — Travaux divers pour les hôpitaux, pour la Société Amicale des Directeurs et Économes de l'A. P. — Fait tous les imprimés pour la Société du Personnel hospitalier de TA. P., etc.. etc., Programmes pour les fêtes données par les enfants.

LViii Enseignement professionnel.

Tel est le résumé de renseignement professionnel en 1905. Il importe de ne pas oublier que nos ateliers ne sont nullement comparables à ceux de l'orphelinat * Prévost à Cempuis et de Técole d'Alembert à Montévrain, par exemple, où les apprentis sont des enfants normaux, sains de corps et d'esprit, et même choisis parmi les plus intelligents des candidats, ni même aux établissements d'aveugles ou de sourds-muets.

Nos apprentis, à Bicêtre, sont non seulement des enfants anormaux, mais encore des enfants malades : quand ils ont, les uns des accès épileptiques, convulsifs ou psychiques, les autres des impulsions ou des périodes d'excliafion, ces jours-là et les jours qui suivent, ils ne peuvent travailler ni à Técole, ni à Tatelier. Lorsqu'ils ont des. accès, le travail est momentanément suspendu; les autres enfants sont distraits et le chef d'atelier est obligé, le plus souvent, de secourir le malade, de le surveiller encore quelque temps après sa crise jusqu'à ce qu'il ait repris toute sa connaissance ; d'où l'utilité incontestable d'obliger les chefs d'atelier des asiles-écoles à suivre les cours de l'école d'infirmières, d'avoir leur diplôme, de faire un stagQ dans un service d'aliénés.

Chaque année un certain nombre de nos apprentis sortent définitivement. Autant que possible nous leur accordons d'abord un congé d'essai et nous engageons leurs familles à s'efforcer de les placer dans un atelier correspondant au métier que nous leur avons fait apprendre. Il en est qui écoutent nos conseils. D'autres les placent où on leur offre un salaire relativement plus élevé, inspirés par leur propre intérêt (augmenter leurs ressources immédiatement), plus que par l'intérêt de leurs enfants. D'autres de nos apprentis, insuffisamment améliorés pour vivre au dehors ou atteints d'épilepsie passsent, à 18 ans, s'ils ont un développe-

Enseignement professionnel. lix

ment physique normal, dans les sections des aliénés adultes ou dans les divisions de Thospice. Tout le monde dans la maison devrait avoir à cœur de ne pas laisser perdre le bénéfice de ce qu'ils ont acquis dans leur profession. Ils devraient en conséquence être utilisés en proportion de leur savoir dans les ateliers delà maison. Il est loin d'en être ainsi. Les chefs d'atelier s'en désintéressent trop souvent, ils les découragent au lieu de les encourager. Pour la plus légère désobéissance, ils les renvoient dans leur section où ils restent désœuvrés au grand détriment des finances de l'Administration.

Un autre fait qui contribue à différencier nos apprentis de ceux que nous avons cités, c'est qu'ils ont des permissions de sorties et des congés^ sur la demande des familles, à toutes les époques de l'année, qu'ils ont des visites les jeudis et dimanches souvent trop prolongées, enfin que deux fois par semaine ils font des promenades aux environs de l'hospice ou dans Paris, promenades qui font perdre à un groupe, plusoumoins nombreux, une demi-journée detravail.

Administrativement, après avoir douté de la possibilité de faire travailler les enfants idiots, arriérés et épileptiques, et avoir protesté contre la construction des ateliers, puis contre leurs dimensions, certains auraient de la tendance à vouloir considérer nos malades comme des apprentis ordinaires qui, suivant la pratique abusive des couvents, doivent fournir régulièrement une somme de travail fixe. Et on y tend administrativement, car on voudrait leur faire faire tous les travaux d'entretien de la section, oubliant qu'il s* agit d'ateliers d* enseignement et que si le maître et un apprenti sont occupés, par exemple, à réparer une porte, les autres enfants n'ont plus de guide et ne s'instruisent pas.

Lx Statistique. Mouvement de la population.

Nous le redisons encore, ce qui doit primer dans un service comme le nôtre, c*est Vinfluence morale du travail, qui est Tadjuvant du travail scolaire, des exercices physiques, du traitement médical et non le produinui-même, bien qu*il ne soit pas à dédaigner. Les enfants eux-mêmes sont heureux devoir que leur travail est productifs qu'il se traduit par des résultats pratiques et que tout ce qu'ils font contribue à leur bien-être, à leur enseignement et à l'ameublement de leur section (classes, réfectoires, dortoirs,etc.)

Nous avons demandé maintes fois à l'Administration de nous donner des infirmiers ayant exercé, avant leur entrée dans les hôpitaux, les professions de menuisier, de tailleur, de cordonnier, etc., afin d'avoir des agents pouvant remplacer, en cas de vacances ou de maladie, nos chefs d'atelier, de ne pas interrompre leur apprentissage et de ne pas perdre le bénéfice du travail des enfants. Nous renouvelons notre réclamation. Jamais il ne devrait y avoir d'interruption dans les occupations scolaires ou professionnelles des enfants.

Statistique. Mouvement de la Population.

Le premier janvier 1905, il y avait dans le service 443 enfants se décomposant ainsi : 426 enfants idiots, imbéciles ou épileptiques^ dits aliénés et 17 réputés non aliénés. Cette distinction, qui s'applique aux épileptiques adultes aussi bien qu'aux enfants, est purement administrative et il est difficile de la

Mouvement de la population. lxi

justifier médicalement. Les épilep tiques dits non allé' nés sont placés par l'Assistance publique et sont à la charge du budget municipal; les épileptiques aliénés sont placés suivant les prescriptions de la loi du 30 juin 1838 (placement volontaire ou placement d'ofïîce), et à la charge du budget départemental.

Médicalement cette distinction ne se justifie pas. Maintes fois il nous est arrivé lors des visites de la Commission de surveillance et de la Commission du Conseil général de mettre, pour le démontrer, en rang, face à face, les épileptiques de ces deux catégories. Dans chacune d'elles, on trouvait les épileptiques sujets à des troubles intellectuels avant ou après leurs accès, avec intégrité presque parfaite des facultés intellectuelles (nous ne parlons pas do l'irritabilité habituelle du caractère) dans Tintervalle, des épileptiques avec période d'excitation ou avec tendance à la déchéance et des épileptique déments. Rien n'a été changé.

Sur ce nombre 131 étaient atteints de gâtisme] 32 d'inconfme/ice nocturne d'urine; 9 de cécité complète ; 6 de cécité incomplète ; 4 de surdi-mutité; 5 de surdité] 5 étaient bègues; 17 présentaient du mutisme volontaire ; 81 des impulsions violentes ou des accès de colère (non compris les épileptiques) ; 91 étaient menteurs à un degré vraiment pathologique; 41 étaient atteints de dacnomanie (manie de mordre); 8 de pyromanie; 4 d'écholalie; 47 do krouomanie; 36 de clastomanie; 48 de coprolalie; 33 de kleptomanie; 9 d'éc/io/^mésie; 4 de ruminnXion; 2 étaient déchireurs d'ongles; 15 étaient flaireurs; 46 étaient baveux; 5 étaient atteints cVhy^ dromanze, 16 d' hydrophobie, 20 de coprophagie; 34 étaient onycop/iages, 188 onanistes; 21 présentaient ^^nystagmus; 39 étaient strabiques; 3 présentaient

Mouvement de la population.

de la dépression mélancolique] 27 avaient des tics convulsif s {lèvres^ paupières, etc.), 36 avaient le tic du balancement du corps avec ou sans rotation de la tête ; 12 avaient un tic cooy^donné des mains; 6 idiots étaient tourneurs; 12 étaient sauteurs et 28 étaient grimpeurs.

Un enfant était atteint tVhémimélie; 2 de polydactylie^ 3 de syndactylie; 6 de mal formations pathologiques de lamain^ 2 d* encéphalocèle guérie ; 1 de cxjphose^ 20 présentaient des pieds-bots ; 8 étaient hémiparésiques^ Il paraplégiques, lihémiplégiques^ 16 diplégiques ; 14 étaient atteints de maladie de Little ; enfin 9 étaient athétosiques.

Le tableau suivant résume le mouvement de la population en 1905.