AVERTISSEMENT

Ce Recueil a ëlé partagé en deux Volumes (|tii correspondeni dans leur ensemble aux programmes des classes de Seconde eL de Première. Mais les cadres de ces programmes ont élé largement débordés en vue d'autres enseignements, et, notamment, en- vue de la classe de Mathématiques élémentaires.

Les expériences décrites dans cet Ouvrage sont des manipulations. On reconnaîtra facilement, pour beaucoup d'entre elles, qu'un changement d'échclte ou l'emploi des projections peuvent les transformer en expériences de cours — et nous l'avons rappelé à plusieurs reprises.

Mais ces descriptions ne sont accompagnées d'aucune théorie. La seule incursion que nous nous so^'ons permise sur ce terrain a été d'attirer à tout instant l'attention du lecteur sur le degré de précision des mesures, sur l'ordre de grandeur des choses, sur la nécessité ou l'inutilité d'une correction — et sur la représentalion graphique des phénomènes.

Par contre, tout en étant forcé d'être bref, et, peut-être, ^a^onsnoQS été trop, nous nous sommes attaché à décrire les moindres détails de montage et à indiquer les valeurs numériques adoptées pour toutes les quantités intervenant dans chaque expérience.

Nous n'avons pas cru devoir adopter un système de montages uniformes où l'on aurait toujours employé les mêmes accessoires. Nous avons cherché au contraire à les varier le plus possible. — Kt ces montages ne nécessitent, le plus souvent, que des objets usuels, afin que les expériences puissent être répétées à la maison, ou, du moins, dans un laboratoire médiocrement outillé.