COURANTS ALTERNATIFS

reils thermiques, on peut se servir du même appareil de mesure pour le primaire et pour le secondaire; ce sont alors seulement les shunts qui reslent en permanence dans les deux circuits.

Si l'on dispose d'un wattmèire {VII, 163) ou d'un compteur (VII, 191), on le place dans le circuit primaire.

Rapport des iniensilés. — Faire croître progressivement la charge du transformateur en diminuant la résistance du secondaire. Maintenir cependant constante ta différence de potentiel aux bornes du primaire par l'action du rhéostat.

Comment varie l'intensité secondaire en fonction de t'intensité primaire? Les deux intensités sont-elles proportionnelles (') et sont-elles dans le rapport des nombres de tours des deux circuits?

Que se passe-t-il si l'on change le groupement des sections du transformateur? Peut-on mettre deux sections en parallèle sans risquer la production d'un court-circuit?

Rapport des différences de potentiel. — Laisser le secondaire ouvert et faire varier la différence de potentiel aux bornes primaires par l'action du rbéostar.

Comment varie la force électromotrice secondaire? La courbe représentative a-t-elle )a même allure générale que les courbes d'aimantation du fer? La proportionnalité des forces électromotrices aux nombres de tours est-elle plus approchée que pour les intensités? Que se passe-t-il quand on change le groupement des sections du transformateur? l*eut-on mettre le secondaire en tension avec le primaire et ajouter ainsi leurs forces éleclro motrices dans un même circuil ?