‹ Recueil des lois et règlements sur l'enseignement supérieur comprenant les décisions de la jurisprudence et les avis des Conseils de l'Instruction Publique et du Conseil d'Etat (volume 2)Chapitre 309 sur 1090 · APPLICATION DES NOUVEAUX PROGRAMMES · texte numérisé non relu

APPLICATION DES NOUVEAUX PROGRAMMES

Classes excejHées de cette application.

Les élèves qui vont entrer en rhétorique, en philolosophle ou en mathématiques élémentaires, subiront les examens du baccalauréat d'après l'ancien régime ;

ils ne sont donc pas touchés par les mesures nouvelles ; les programmes actuels desdites classes seront maintenus pour toutes les matières. Toutefois, les professeurs, tout en se tenant dans la limite des anciens programmes, trouveront avantage à s'inspirer sur plusieurs points des programmes nouveaux.

Dans l'enseignement moderne, la classe de première-sciences ne paraît pouvoir être conservée qu'à titre tout à fait exceptionnel, et seulement là où les élèves seront en nombre suffisant ; il est à prévoir que, dans la plupart des cas, ceux-ci pourront être versés sans aucun inconvénient dans la cla.sse de mathématiques élémentaires.

Quant aux élèves qui devaient entrer en seconde moderne, en octobre prochain, on leur laissera le choix entre l'ancien et le nouveau régime ; ceux qui opteront pour le nouveau suivront les cours prévus pour la section D ; ceux qui voudront achever leurs études et se préparer à la première partie du baccalauréat d'après les programmes anciens suivront des cours spécialement organisés pour cet objet.

Classes auxquelles s'étendra cette application.

Sauf ces réserves et celles qui seront indiquées cidessous, les nouveaux programmes, avec les sectionnements, groupements et horaires qu'ils comportent, seront appliqués intégralement dans toute la série des classes, de la classe enfantine à la seconde inclusivement, à partir de la rentrée d'octobre 1902.

Pour l'enseignement du français, du latin, du grec, des langues vivantes, du dessin à main levée, aucune difficulté sérieuse n'est à prévoir.

Cependant, pour ce qui regarde les langues vivantes, les élèves qui achèvent dans ce moment les classes de cinquième et de quatrième moderne, auront commencé l'étude d'une seconde langue, étude qui, dans le nouveau régime, ne doit commencer qu'en seconde ; il sera donc bon qu'une conférence, prise sur le total des heures consacrées à l'unique langue vivante normalement enseignée désormais dans les classes de quatrième et de troisième, permette aux élèves dont il s'agit de conserver jusqu'à leur entrée en seconde les notions qu'ils ont déjà acquises sur cette seconde langue. Il se peut même que quelques-uns de ces élèves trouvent avantage à prendre comme langue principale celle dont ils ont commencé l'étude seulement en second lieu ; je ne vols pas d'inconvénient à leur laisser cette latitude.

Régime de transition pour l'histoire et la géographie.

L'application intégrale, dès l'année 1902-1903, des nouveaux programmes relatifs à l'enseignement de l'histoire et de la géographie aurait pour effet de faire subir aux élèves en cours d'études à la fols des répétitions fastidieuses et des omissions regrettables. En vue de leur éviter ce préjudice, les nouveaux programmes seront appliqués progressivement. Des instructions spéciales vont incessamment vous être adressées à ce sujet.

Dans les classes préparatoires et les classes de huitième et de septième, les nouveaux programmes peuvent être appliqués dès l'année 1902-1903. Toutefols, pour la classe de septième, le cours prévu sera complété cette année par l'étude préalable de la période comprise entre le commencement des guerres d'Italie et l'année 1610.

Régime de transition pour les sciences.

Au sujet de renseignement des sciences, les mesures transitoires qu'il y aura lieu d'appliquer durant l'année 1902-1903 sont les suivantes :

Premier cycle. Division A. — Pour les Mathématiques, les professeurs feront, quand cela leur semblera nécessaire, quelques raccords, les programmes actuels et les nouveaux programmes ne présentant que peu de différence.

On ne fera pas de géologie en quatrième, pendant l'année 1902-1903, ce cours ayant déjà été vu en cinquième durant l'année 1901-1902; l'heure qui est attribuée par le nouveau programme à l'étude de la géologie, pourra, s'il est jugé nécessaire, s'ajouter, pour cette année, au nomiJre d'heures prévues pour tel ou tel autre enseignement.

Premier cyci^. Division b. — Pour les Mathématiques, pendant Tannée scolaire 190-2-1903, on ne fera pas de cours d'algèbre en quatrième, mais on fera le cours de géométrie plane tout entier.

En troisième, on étudiera les troisième et quatrième livres de géométrie plane ; on traitera, sans s'5 attarder, de la mesure des volumes ; on fera, en outre, le cours d'algèbre (programme intégral).

Histoire naturelle.

la division A.

Même observation que pour

Physique et chimie. — Comme il ne sera pas fait, en 1902-1903, de cours de morale aux élèves de troisième qui ont déjà reçu cet enseignement, on pourra disposer de l'heure ainsi laissée libre, en faveur de

I la. physique et de la chimie en se référant aux programmes de quatrième B et de troisième B (nouveau régime).

Deuxième cycle. — En seconde, les nouveaux programmes seront appliqués Immédiatement pour les quatre sections. Toutefois, il est entendu que les élèves de l'enseignement moderne qui vont entrer en seconde devront, s'ils le désirent, être mis en mesure par des conférences supplémentaires, de préparer, pour la fin de l'année, l'examen du baccalauréat moderne, première partie.

Les exercices pratiques de sciences seront orgîk. nisés intégralement, en seconde, dès l'année prochaine.

Telles sont. Monsieur le Recteur, les instructions essentielles que me paraît comporter, pour le moment, l'organisation du nouveau plan d'études. Vous voudrez bien Inviter les chefs d'établissements à les étudier très attentivement et à préparer en conséquence leurs tableaux de service. Ils se rendront compte ainsi, en entrant dans le détail de la tâche qui Incombera à chacun des professeurs attachés à l'établissement, des modifications de personnel qui pourraient être rendues ultérieurement nécessaires par cette nouvelle organisation. Il vous appartiendra, lorsque les résultats de la rentrée scolaire et la répartition des élèves d'après l'option des familles aura permis de se prononcer en toute connaissance de cause, de me transmettre, avec vos observations, les propositions présentées à ce sujet par les chefs d'établissement.

Recevez, etc. '.

.Arrêté relatif au Baccalauréat de l'Enseignement secondaire. 31 Mai 1902.

Vu le décret en date du 31 mai 1902, relatif au baccalauréat de l'enseignement secondaire ;

Le Conseil supérieur de l'Instruction publique entendu, Arrête :

TITRE I"

Sessions d'Examens.

Article \". — Les Facultés des sciences et des lettres procèdent, chaque année, en deux sessions, aux examens du baccalauréat de l'enseignement secondaire.

Les sessions ont lieu : la première à la fin, la seconde au commencement de l'année scolaire.

Les dates des sessions et les dates d'ouverture du registre d'inscription sont fixées par arrêtés ministériels.

1 M. J. Chaumié, Ministre.

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