‹ Recueil des lois et règlements sur l'enseignement supérieur comprenant les décisions de la jurisprudence et les avis des Conseils de l'Instruction Publique et du Conseil d'Etat (volume 2)Chapitre 493 sur 1090 · COMPOSITION DE MATHEMATIQUES ET DE PHYSIQUE · texte numérisé non relu

COMPOSITION DE MATHEMATIQUES ET DE PHYSIQUE

Le décret du 31 mai 1902 sur le baccalauréat de l'enseignement secondiaire porte que, pour la série C (latin-sciences) et pour la série D (sciences -langues vivantes), les candidats auront à faire une composition de mathématiques et de physique. Aucune disposition ne fait connaître dans quel programme le texte sera choisi.

L'intention du Conseil supérieur a été de faire du programme de la classe terminale, c'est-à-dire de la classe de première, le programme du baccalauréat.

Il convient donc de se limiter strictement à ce programme.

La composition de mathématiques et de physique comprendra-t-elle, comme pour le baccalauréat de l'enseignement secondaire classique (lettres mathématiques) :

1° Une question de cours et un problème de mathématiques î

2° Une question de cours et un problème de physique ?

Comprendra-t-elle seulement des questions de cours î

Compreindra-t-elle seulement des problèmes ?

La composition dont il s'agit comprendra :

a) Une question de cours de mathématiques ;

b) Un problème de mathématiques ;

c) Une question de cours de physique ;

d) Un problème de physique d'après le programme de la classe de première.

La question de cours et le problème porteront-ils sur la chimie aussi bien que sur la physique ?

La circulaire du 1" juin 1891 sur le baccalauréat de l'enseignement secondaire classique fournit la réponse. Elle renferme en effet le passage suivant :

« Une seule composition écrite portant à la fois

sur les mathématiques et la physique.

« Le texte du décret est limitatif. Il s'agit de la physique proprement dite et non des sciences physiques en général. Par suite, aucun sujet de chimie ne peut être donné. »

Y aura-t-il une question de cours à choisir entre trois et un problème ?

La circulaire du 1* juin 1891 sur le baccalauréat de l'enseignement secondaire classique résout la question. Elle porte en effet :

'■ Pour la composition scientifique, on a fait

observer avec justesse qu'il serait d'une pratique bien difficile et en même temps qu'il serait contraire à l'Intérêt des candidats de leur donner à choisir entre trois problèmes qu'ils devraient essayer successivement avant de s'arrêter à un. Il a été entendu que les trois sujets présentés ne différeraient l'un de l'autre que par la question de cours, mais que lorsqu'ils comprendraient un problème, ce serait le mfime pour tous les trois. »

LNTERROGATIOxNS SUR LA PHYSIQUE.

Les questions portent-elles sur le programme de première ou sur les programmes de première et deuxième î

Le décret dû 31 mai 1902 est très précis. Il s'agit du programme de la classe de première de la section C et de la section D.

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