PRATIQUE ET
la lecture des notes. (Voir, net 4 fr. »
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PVTUMC CT MCCIIDC exercices pour piano, en quatre parties,
ni I nlllt t I lïl tount L’ouvrage complet. net lu fr. »
l re Partie. Exercices élémentaires sur tous les faits musicaux concernant les valeurs, la mesure et le rythme — (Très fac. et fac.).
Les 7 valeurs ; les 7 silences; les valeurs pointées; les silences pointés; le triolet; les triolets avec silences; le double point; les quatre formes de mesures simples et composées à deux temps, à trois temps, à quatre temps; le point d’orgue et le point d'arrêt; la subdivision des temps; le contre-temps; la syncope; le sixain et le sextolet; leduolct et le quartolet.
l re Partie séparée. 3 fr. 33
2° Partie. A. — Exercices d’accentuation et de mesure dans toutes les formes de mesures — (Moy. difF. sans écarts).
Les quatre formes ou orthographes différentes dans lesquelles on peut écrire un même rythme. Changements de mesure a même mouvement. — Accentuation rythmique. — Répartition des valeurs entre les temps de la mesure — Rythmes à mesure initiale incomplète.
2 e Partie. B. — Théorie de la mesure, des différentes formes de mesures et des diverses combinaisons rythmiques, avec tableaux pour l’enseignement par l’aspect.
2° Partie séparée... 4 fr. »
3° Partie. 66 Exercices de rythme dans toutes les formes de mesures, à jouer dans tous les tons — (Assez dif. et dif.).
Tous les rythmes différents font l'objet cTun exercice établi sur l'une des formes tonales qui suivent ; les cinq premiers degres de la gamme, la gamme tout entière, l’accord parlait de tonique, l’accord de septième de dominante ou l’accord de septième diminuée. L'elève qui a étudie toutes ces combinaisons tonales dans les Bases du Mécanisme sait analyser la construction de l'exercice et le transpose facilement dans tous les tons.
3® Partie séparée. 4 fr. »
4° Partie. A. — Exercices sur les divisions irrégulières du temps, avec rythme différent aux deux mains — (Dif. et très dif.).
Vitesse proportionnelle de 2, 3, 4, 5, 6, 7 et 8 notes égales par temps. — Notes surabondantes. — 2 notes égales à une main contre 3, 5 ou 7 notes égales à l'autre main. — 3 notes égales contre 4, 5, 7 ou 8 notes égales — 4 notes égales contre 5 ou 7 notes égales.
4® Partie. B. — Théorie de l’accentuation rythmique au point de vue de l’exécution des morceaux de piano.
1. Interprétation des signes d’accentuation indiqués. — 2. Création de l’accentuation rythmique non indiquée. —
4® Partie séparée. 4 fr. »
LA MÉTHODE DANS LE TRAVAIL. SHSUTÎsaff^
tout morceau de piano avec le pourquoi de ces Conseils (2® édition), net 1 fr. 50
Tout morceau méthodiquement étudié doit être soumis à un travail subdivisé en plusieurs opérations distinctes et successives ; La uramièm lecture rill ninrcpan faita «Innc fortninoc mnrlirmnu cnApialuc l’tia Am.l.. __ :
