‹ Réponses aux programmes de pédagogie et d'agriculture pour les diplô mes d'école élémentaire et d'école modèle [microforme] (volume 2)Chapitre 1 sur 24 · Qu'est-ce que la Pédagogie · texte numérisé non relu

Qu'est-ce que la Pédagogie

La Pédagogie est l’art de conduire, d'élever et d’instruire l'enfance et la jeunesse ; elle comprend l'éducation ct l'instruction, et renferme une partie théorique et une partie pratique.

2. Quels sont les fondements ct les principes de cette science ?

Les principes de la Pédagogie sont fondés sur la conuaissanco de la nature des enfants et sur l'expérience des meilleurs maîtres,

8. Quelles sont les vertus particulières que doit posséder l’instituteur ?

* 3. Les dons naturels, nécessaires à l'instituteur, sont les qualités physiques et intellectuelles qu’il doit posséder.

Les principales qualités physiques, nécessaires à l'instituteur, sont: la clarté de la vue et de l’ouïe, une voix convenable, ane prononciation distincte, &.s poumons sains et une santé suffisamment bonne.

Les principales qualités intellectuelles sont : une bonne mémoire, un jugement droit, une imagination réglée et un grand tact. *

* 4, Les principales qualités morales de l’instituteur sont: la religion, la piété, l'humilité, la gravité, la douceur, la fermeté, la prudence, la discrétion, l'équité, le zèle et la sobriété. *

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