‹ Réponses aux programmes de pédagogie et d'agriculture pour les diplô mes d'école élémentaire, d'école modèle et d'académie [microforme]Chapitre 7 sur 30 · Quelles qualités doit posséder ce plan · texte numérisé non relu

Quelles qualités doit posséder ce plan

Le plan d’études adopté par un instituteur pour son école ne doit pas être trop compliqué, doit accorder à chaque matière le temps que requièrent sa nature et son importance, et être proportionné au nombre d’années que les enfants passent à l’école.

17. Quelle préparation l’instituteur doit-il toujours apporter à ses classes ?

L'instituteur doit apporter à ses classes deux sortes de prépation, la préparation éloignée'et la préparation prochaine,

Par préparation éloignée, il faut entendre le soin de l’instituteur à consacrer régulièrement chaque jour un certain temps à l'étude, surtout à celle des matières qu’il est appelé à enseigner.

Par préparation prochaine, on entead le soin que doit apporter l'instituteur à prévoir la leçon suivante, la manière de l'expliquer, les exemples destinés à l’éclaireir, et les applications à donner aux enfants.

18. Quels sont les défauts que linstituteur doit surtout bannir de son école ? ,

Les-principaux défauts qu’un iustituteur doit bannir de son éwle; sont : l’immoralité, le meusouse, la dissimulation, le vol, la paresse, l’orgucil, linsubordination, la malpropreté, la grossièreté et la dissipation.

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