‹ Réponses aux programmes de pédagogie et d'agriculture pour les diplômé s d'école élémentaire, d'école modèle et d'académie [microforme]Chapitre 9 sur 28 · Quelles qualités dsit posséder ce plan · texte numérisé non relu

Quelles qualités dsit posséder ce plan

Le plan d'études adopté par un instituteur pour son école ne doit pas être trop compliqué, doit accorder à chaque matière le temps que requièrent sa nature et son importance, et être proportionné au nombre d'années que les enfants passent à l'école,

17. Quelle préparation l'instituteur doit-il toujours apporter à ses classes ?

L'instituteur doit apporter à ses classes deux sortes de préparation, là préparation éloignée et la préparation prochaine.

Par préparation éloignée, il faut entendre le soin de l'instituteur à consacrer régulièrement chaque jour un certain temps à l'étude, surtout à celle des matières qu'il est appelé à enscigner,

Par préparation prochaine, on entend le soin que doit apporter l'instituteur à prévoir la leçon suivante, la manière de Paxpliquer, les exemples destinés à l'éclaircir, et les applications à donner aux enfants.

18. Quels sont les défauts que l’instituteur doit surtout bannir de son école ?

Les principaux défauts qu'un instituteur doit bannir de son école, sont: l'immoralité, le mensonge, la dissimulation, le vol, la

paresse, l'orgueil, l'insubordination, la malpropreté, la grossitreté et la dissipation.

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