‹ Rondes et chansons populaires illustrées. Avec musique et accompagnementChapitre 39 sur 90 · DC · texte numérisé non relu

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Paris a piNQ ^eures du /VIatin.

L'ombre s'év;i[)ore.

Et déjà l'aurore De ses rayons dore Les toits d'alentour.

Les lampes pâlissent; Les maisons blanchissent, Les marchés s'emplissent:

On a vu le jour.

■ De la Villette, Dans sa charrette, Suzon brouette

Ses fleurs sur le quai; Et de Vincenne Gros-Pierre amène Ses fruits que traîne

Un âne efflanqué.

Déjà l'épicière, Déjà la fruitière, Déjà l'écaillère Saute à bas du liL L'ouvrier travaille.

L'écrivain rimaille, Le fainéant bâille, Et le savant lit.

J'entends Javotlc.

Portant sa hotte,

Crier : Carotte, Panais et chou-fleuri

Perçant et grêle,

Son cri se mêle

A la voix frêle Du noir ramoneur.

CentiUe, accorle, Devant ma porlc Perrette apporte

Son lait encor chaud Et la portière, Sous la gouttière.

Pend la volière,

De dame Margot.

Le joueur avide, La mine livide Et la bourse vide, Rentre en fulminant ; Et, sur son passage.

L'ivrogne plus sage, Rêvant son breuvage.

Ronfle en fredonnanL

Tout, chez llorlense, Est en cadence; On chante, danse,

Joue, et cœtera....

Et sur la pierre Un pauvre hère, La nuit entière,

Soufl'rit et pleura.

Quand vers Cythère

Le solitaire,

Avec mystère, Dirige ses pas,

La diligence

Part pour Mayence,

Bordeaux, Florence, Ou les Pays-Bas.

« Adieu donc, mon père Adieu donc, mon frère ; Adieu donc, ma mère.

— Adieu, mes petits. »

Les chevaux hennissent.

Les fouets retentissent.

Les vitres frémissent :

Les voilà partis.

Dans chaque rue Plus parcourue, La foule accrue

Grossit tout à coup :

Grands, valetaille.

Vieillards, marmaille, Bourgeois, canaille,

Abondent partout.

Ah! quelle cohue!

Ma tète est perdue, Moulue et fendue; Où donc me cacher?

Jamais mon oreille N'eut frayeur pareille....

Tout Paris s'éveille....

Allons nous coucher.

DÉSAUGIEHS.

'"'» Ra.i

CHANT

PIANO

^C/^Q HEUBE-S • , ; (i^ Du SOlP-

Accomfarp.emcni'iiur M. V.-F. Verrimst.

En tous lieux la fou - le Par tor-rcnts s'c-coii - le : L'un court, l'au-tre rou-le; Le

jour baissée! fuit. Les af-fai-res ces-sent, Les dî-ners se pressent, Les ta-bles sedros-senl, Il

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est Ijien-tôt nuit.

Là,

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dindon truf-fé; Plus loin, je liu-me Sa - lé, lé-KU-me, Cuits dans l'é-ou-me D'unlio'uf ré cliauffr.

RO.XDES ET CHANSONS l'OPULAIRES.

pARïS A pINQ j^EURES DU ^OIÏl.

En tous lieux la foule t'ar torrents s'écoule :

L'un court, l'autre roule: Le jour baisse et fuit.

Les affaires cessent, Les dîners se pressent, Les tables se dressent.

Il est bientôt nuit.

Là, je devine

Poularde fine,

Et bécassine, Et dindon truffé;

Plus loin, je hume

Salé, légume.

Cuits dans l'écume D'un bœuf réchauffé.

Le sec parasite Flaire.... et trotte vite Partout où l'invite L'odeur d'un repas ; Le surnuméraire Pour vingt sous va faire Une maigre chère Qu'il no paira pas.

Plus loin, qu'entend.s-je?

Quel bruit étrange?

Et quel mélange De tons et de voix?

Chants de tendresse.

Cris d'allégresse, Chorus d'ivresse Partent k la fois.

Les repas finissent.

Les teints refleurissent.

Les cafés s'emplissent ;

Et trop aviné,

L'n lourd gastronome

île .sa chute assonmie

Le corps d'un pauvre homme

Qui n'a pas diné.

Le moka fume.

Le punch s'allume.

L'air se parfume; Et do crier tous :

« Garçons, ma glace !

— Ma demi-tasse!...

— Monsieur, de grâce, Paris, après vous. »

Les journaux se lisent.

Les liqueurs s'épuisent, Les jeux s'organisent; Et l'habitué.

Le nez sur sa canne, .\pprouve ou chicane, Défend ou condamne Chaque coup joué.

La tragédie,'

La comédie,

La parodie.

Les escamoteurs ;

Tout, jusqu'au drame

Et mélodrame,

Attend, réclame L'or des amateurs.

Les quinquets fourmillent. Les lustres scintillent, Les magasins brillent; Et, l'air agaçant, La jeune marchande Provoque, affriande Et de l'œil commande L'emplette aux passants.

Jeannot, Claude, Biaise, Nicolas, Nicaise, Tous cinq de Falaise Récemment sortis, Elevant la face.

Et cloués sur place.

Devant un Paillasse, S'amusent gratis.

La jeune fille.

Quittant l'aiguille.

Rejoint son drille Au bal de Luquel;

Et sa grand'mère

Chez la commère

Va coudre et faire „ Son cent de pi(iuel.

Di.x heures sonnées, Des pièces données, Trois sont condamnées Et se laissent choir.

Les spectateurs sortent, Se poussent, se portent...

Heureux s'ils rapportent El montre et mouchoir!

« Saint-JL';ui, la FK'clio.

Qu'on se dépêche....

Notre calèche!

— Mon cabriolet! »

Et la livrée,

Quoique enivrée,

Plus altérée, Sort du cabaret.

Les carrosses viennent, S'ouvrent et reprennent Leurs maîtres qu'ils mènent En se succédant; Et dune voix acre Le cocher de fiacre Peste, jure et sacre En rétrogradant.

Quel tintamarre!

Quelle bagarre!

Aux cris de gare Cent fois répétés,

Vite on traverse,

On se renverse,

On se disperse De tous les côtés.

Faille (le praliquc.

On ferme boutique.

Quel contraste unique Bientôt m'est offert!

Ces places courues.

Ces bruyantes rues.

Muettes et nues. Sont un noir désort.

Une figure

De triste augure

M'approche et jure En me regardant....

Un long qui vive!

De loin m'arrive,

Et je m'esquive De peur d'accident.

Par longs intervalles.

Quelques lampes pâles.

Faibles, inégales, M'éclairent encor ...

Leur feu m'abandonne.

L'ombre m'environne; ■ Le vent seul résonne :

Silence! tout dort.

DÉS.\UG1ERS

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nmi iDm ii miwimM.

Accompagneincnt par }iL V.-F. Verrimst.

Coin - bien ven-dez-vous vos oi-gnonsD'Ia main de la M a-de - lei-ne; Com-

bien ven-dez-vous vos oi -gnons, L'a - nii de la Ma - de - Ion?

Nous les Vendons cinq sous, six blancs D' la main de la Madeleine; Nous les vendons cinq sous, six blancs L'ami de la Madelon.

Ah! si sont bons, y n' sont pas cliers D' la main de la Madeleine; Ah! si sont bons, y n' sont pas chers, L'ami de la Madelon.

A qui donn'rez-vous le bouquet.

L'ami de la Madeleine?

A qui donn'rez-vous le bouqiiel, L'ami de la Madelon?

Quel mari lui donn'rez-vous donc, L'ami de la Madeleine; Quel mari lui donn'rez-vous donc, L'ami de la Madelon?

Nous lui donn'rons Jacquot Gauth'ron D' la main de la Madeleine; Nous lui donn'rons Jacquot Gauth'ron, L'ami de la Madelon.

VU

Pour celui-là, nous le r'fusons D' la main de la Madeleine; Pour celui-là, nous le r'fusons.

L'ami de la Madelon.

Mil

Nous lui donn'roiis ce jeun' garçon D' la main de la Madeleine; Nous lui donn'rons ce jeun' garçon, L'ami de la Madelon.

Pour celui-là, nous l'acceptons D' la main de la Madeleine ; Pour celui-là, nous l'acceptons.

L'ami de la Madelon.

S'il est malad', qu'en f rez-vous donc, L"ami de la Madeleine; S'il est malad', qu'en f'rez-vous donc.

L'ami de la Madelon :'

Nous lui donn'rons un bon bouillon.

L'ami de la Madeleine; Nous lui donn'rons un bon bouillon.

L'ami de la Madelon.

Quand y s'ra mort, qu'en f'rez-vous donc. L'ami de la Madeleine?

(Juand y s'ra mort, qu'en f'rez-vous donc, L'ami de la Madelon?

Nous le mettrons dans du colon.

L'ami de la Madeleine; Nous le mettrons dans du coton, L'ami de la Madelon.

Et pi, et pi, nous l'embaum'rons, L'ami de la Madeleine; Et pi, et pi, nous l'embaum'rons, L'ami de la Madelon.

Et pi, ma foi, nous l'enterr'rons.

L'ami de la Madeleine; Et pi, ma foi, nous l'enterr'rons.

L'ami de la Madelon.

xrrile. paroles H musùpic, par Michrl Dupuis.

Musique et aceotnjiaynement par .M. V.-F. N'iiiuuMs

Alle^rcllo.

ne lil-li'L-te de huit ans, La pe - li - te Ni - co - le, Di-

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RONDi:S ET GHAN'SONS POPULAIRE?.

sait tou-joiirs:.rai bien le temps D"ar - ri - ver à l'c - eo - le. Et

quand en clas - se, quand en elasse elle ar - ri - vait,

Sa mai -très - se lui ré - pé- tait: En-

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tant, si ta m'en crois, si tn m'en crois, ma chè - re, Ni:

fais pas, ne fais pas l'é - co - le buis - son - nié - re.

Une fillette de huit ans,

La petite Nicole, Disait toujours : J'ai bien le temps D'arriver à l'école.

Et quand en classe, quand en classe elle arrivait,

Sa maîtresse lui répétait :

Enfant, si tu m'en crois, si tu m'en crois, ma chère, Ne fais pas, no fais pas l'école buissonnière.

Mais Nicole n'écoutait jias

Cet avis salutaire; Elle s'en allait tout là-bas, Aimant à ne rien faire.

Prenant toujours, toujours les chemins les plus longs

Pour attraper des papillons.

Enfant, si tu m'en crois, si tu m'en crois, ma chère, Ne fais pas, ne fais pas l'école buissonnière.

Un jour voici que tout à conp, Loin, bien loin de la classe, Nicole voit venir un loup....

Elle eut beau crier grâce.

Le méchant loup, le méchant loup sans se gêner

La mangea pour son déjeuner.

Enfant, si tu m'en crois, si tu m'en crois, ma chère. Ne fais pas, ne fais pas l'école buissonnière.

Lors la plus affreuse douleur.

Car rien ne la console, A tout jamais brisa le cœur Des parents de Nicole.

Ils la pleuraient, ils la pleuraient soir cl malni.

Us en moururent de chagrin.

Enfant, si tu m'en crois, si tu m'en crois, ma cher. Ne fais pas, ne fais pas l'école buissonnière.

\ là quonuuille au ruban d or, I lie toujours et IiIp euLOi I s béguins, hnges et nnillolb r ui tonpiemiei gros pouperot

\ Il quenouille lu rubnn loux 1 lit un mouchoii de chan\ie dou\ Qui ser\e a e^-sujer es jeu\ quand ils vuudionl pltuui

A ta quenouille au ruban noir Plie, ^ ins trop le lai'-seï voir 1 t linceul dont, quand tu mouii is L un de rous t'enveloppen.

\ MARMItl

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