Suite de l'ABC musical; ou, Solfege avec accompagnement de piano

En faisant l'A B C musical, le but de l’auteur était d'offrir © toutes les clefs, à l'usage des artistes, auquel l’auteur travaille

sous un nouveau jour et d’aplanir par un système neuf, tendant à ne pas forcer les voix des enfants, les difficultés si confuses des premiers éléments de musique. 1! ne se dissimulait pas qu’après ce premier ouvrage il en faudrait un second pour arriver à être bon lectear, et c’est dans cette prévision, justifiée par l'expérience, qu’il publie cet ouvrage sous le titre de : Suite de l'A B C musical. Les leçons de ce nouvel œuvre s'étendent jusqu’au fa, parce que l'étude de l'A B C, qui ne montait qu’au ré, a dû développer dans le laps d’une année la voix des enfants et leur faire gagner ces deux notes.

La lecture de ce second volume, qui sert de complément au

premier, servira d'introduction au grand solfége complet et sur

en cet instant, et qui paraîtra l’an prochain en même temps qu’un solfége à plusieurs voix pour former l'oreille et habituer les élèves aux morceaux d'ensemble. L'auteur espère pouvoir affirmer que l'élève qui aura lu ces quatre volumes, tous écrits pour se faire suite, sera après cette étude excellent musicien.

L'auteur croit devoir rappeler ici qu’outre ses deux méthodes de chant, à l’usage de toutes les voix, l'A B C musical a de même obtenu les approbation et adoption de MM. Cherubini, directeur du Conservatoire de musique à Paris, et de MM. les directeurs des Conservatoires de musique en Belgique, ainsi que les suffrages de MM. Perton, Meyerbeer, Ponchard, Lablache, Tamburini,

Duprez, Levasseur et madame Damoreau.