L . LA SL . . 1 \ L LE

L'élève qui aura étudié avec fruit ce petit solfège apres avoir solfié LA, B, C, qui le precede, pourra se servir

avec succès de ma méthode de chant pour Soprano; si cet élève a de la voix il fera bien de solfier toute la 2% partie

de cette méthode et s’il ne peut monter que jusqu’au Fa je lui conseillerai de prendre plutot la 2% partie de ma me- P que Jusq J P P P

thode de Contralto. Je laisse à la prudence du professeur le choix de ces deux œuvres. Il ne doit pas oublier que c'est

” . l . . L en ne forçant pas la vo:x des jeunes élèves qu’il obtiendra avec le secours de la nature le developement de cet or-

gane.

solfiez piano et avec legerete.

Dans la vivacite

Allegretto. (J 108.)

AU ù Le, | L] L2

AP

RER er fes] CE ST

Faites solfier cette leçon plusieurs’ fois, commencez la lentement et parvenez à la faire, dire au mouvement

108 ou 116 du Meétronome Maelzel.

TT

sit

hi

NO pis [S |

d ts le

It per | ï nl “l AU