NÉE
Blank leaves added during restoration may appear within the text. Whenever possible, these have been omitted from filming/
il se peut que certaines pages blanches ajoutées lors d’une restauration apparaissent dans le texte, mais, lorsque cela était possible, cos pages n'ont pes été filmées.
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L'Institut a microfilmé le meilleur exemplaire
qu'il lui a été possible de se procurer. Les détails de cet exemplaire qui sont peut-être uniques du point de vue bibliographique, qui peuvent modifier une image reproduite, ou qui peuvent exiger une modification dans la méthode normale de filmage sont indiqués ci-dessous.
Coloured pages/ Pages de couleur
Pages damaged/ Pages endommagées
Pages restored and/or laminated/ Pages restaurées et/ou pelliculées
Pages discoloured, stained or foxed/ Pages décolorées, tachetées ou piquées
Pages detached/ Pages détachées
Showthrough/ Transparence
Quality of print veries/ Qualité inégale de l'impression
includes supplementery material/ Comprend du matériel supplémentaire
Only edition evellable/ Seule édition disponible
Pages wholly or partially obecured by errata
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Les pages totalement ou partiellement obscurcies per un feuillet d'’errata, une pelure, etc., ont été filmées à nouveau de façon à obtenir la meilleure image possible.
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PROFESSEUR DE MATHÉMATIQUES À L'ÉCOLE NORMALES" LAVAL ET MEMBRE DU BUREAU CATHOLIQUE DES “77 EXAMINATEURS DES INSTITUTEURS DE LA CITÉ DE QUÉBEC.
PAR © FX TOUSSAINT,
QUEBECO :
G. E. DESBARATS, Iuprocxue-Enrraun,
Enregistré conformément à l’Acte de la Législature provinciale, en l’année mil huit cent soixante-cinq, par François XAvIER ToussainrT, dans le bureau du Régistrateur de la province du Canada.
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ture » par égis-
Quésxo, 29 Septembre 1865.
F. X. TOUSSAINT, Ecr.,
Professeur à l'Ecole Normale Laval.
Ce Moxaur,
Je suis heureux que vous vous soyez décidé à publier un TRAITÉ D'ARITHMETIQUE raisonné et pratique tout ensemble,
‘que les instituteurs canadiens désiraient depuis si longtemps. J'e n’ai-
pas eu le loisir d'examiner les problèmes en détail, mais je n’hésite pästà approuver la méthode que vous y avez adoptée, et qui est celle que vous suivez avec succès dans l’enseignement de cette branche à l'Ecole Normale Laval.
Donner des définitions aussi précises que possible, des régi claires et mises à la portée des enfants ; rendre compte de toutes les. opérations au moyen de raisonnements simples, placés à côté même de l'exemple ; présenter une foule de procédés courts et expéditifs : voilà, 4 mon sens, quelques-uns des caractères de votre ouvrage. J'y vois de plus avec plaisir le calcul des piastres et centins longuement développé, les diversesparties du calcul mental soigneusement expliquées, le calcul duodécimal, celui des annuités, les logarithmes, etc., qui tendent à le rendre aussi complet qu'il est désirablo pour les écoles.
Je souhaite à votre Traité tout le succès que mérite son utilité, et j'espère que le besoin d’une seconde édition se fera vite sentir, Vous pourrez y corriger quelques défauts de phraséologie que le temps ne vous a pas permis d'éviter, et y apporter les légères améiorations que les nombreux instituteurs qui vont s’empresser de s’en servir, pourront peut-être vous suggérer.
Je vous prie de me croire, avec une sincère estime, Votro dévoué serviteur,
JEAN LANGEVIN, Pire.
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