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SATION RATIONNELLE DU LIVRE
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ue ; ainsi les sans se pré' •Maire. L. éla :ette technique mesure où ta erfectionner la tout «ociables ; t sans prendre de la science
M.ii- . '■ i
: B base d>- ces dernières que finalement U est travaille .m progrès social.
Dnm te domaine des livres et de» documents en pnrti eu lier, il y n lieu d'arriver à la conscience d'une organisation, d'une économie, d'une technique. L'organisation rationnelle en tout domaine implique buts et plans, eoopé. ■ ilivninii et répartition du travail, méthodes, en-
uj fanais que tous les objets niitniii de iidiih se transformaient tepidoment, ie livre a offert longtemps rr et sale
!'■■ • i' M lui me externe il demeurait quasi imttiiinlnV. .VhilMré l'évolution de la pensée scientifique, le contenu Wbllologiqoe, le» modes d'enregistrement de nos connaissances faisaient peu de progrès.
I -n Censée de l'homme depuis un siècle a largement un contenu nouveau, science, technique, arts, littérature, logie: l'idéologie a été sinon entièrement iévolution- "iit ,.n moins profondément modifiée M nvirncnaénrciil .m «nie niée. A ce contenu il n'est pas possible que ne uni répondent des moyens nouveaux d'expression, une adaptation du contenant ; le livre, lea documenta.
Mais depuis quelques années ce» points ont fini pat lune l'objet d'études et de mouvements. Des innovations réelles se sont produites. Noua sommes seulement à un commencement.
I. n Lrrtiiiu nombre d'idées et d'inventions ont apporté un progrès considérable à la documentation; la publicité reconnue nécessaire des travaux scientifiques; la collabo tmtlOBi la conception d'un cycle tetiant toutes le» opérations, tous le» travaux; la classification ; la fiche et le luire; l'orlicc de documentation, l'encyclopédie, l'idée de rêates, normes, unités s'appliquait! au travail et aux productions intellectuelles comme au travail et aux pro- • tn<-|i'iiis industrielles.
Au cours des siècles écou' cbnique et une
urgatiisntion ont été donnée* à la production matérielle de* livres (l'imprimerie) et h leur di.vinl union (librairie). C'est un exemple et la justification rie lu demande d'organiser aussi les autres parties. Ainsi en imprimerie les lettres ■ an ,-i<- -landntdisées (le point typographique) i les règles mi d'épreuves, largement déjà le format. 11 y a toute la belle organisation de In librairie avec ses centrales el se» bourses.
On commence à se rendre compte que le travail relatif au livre ne peut gagner eu puissance qu'en 8 'aidant d'un loge appropriée, qu'il ne peut s'y opérer de la coopération pintique qu'à l'aide de méthodes unifiées et coordonnées. Dans ce double ordre d'idée*, chaque joui Apport* quelque progrès.
u) On objectera : I" l'organisation proposée i'«l trop vaste, Mai» la penBêe elle même uVsl .-Ile une vostitude incompressible ? 2" L'heure est trouble, cahnlique, ce qui l'emportant sur ce qui unit, Main pourquoi Di