APERÇU DES QUESTIONS QUI SERONT POSÉES AUX CANDIDATS

aines': jVQir d’exécution sur toutes les- danses classiqnesr

celles, de iantaisie et à,, la, mode, sur la. marche, les belles manières :

PROJET B’imE ACADÉMIE INTERNATIONALE

Comment faites-vous débuter vos élèves, pour la danse de salon, la tenue et le maintien ?

Quels sont les premiers pas de la chorégraphie et comment les nommet-on ? ? %

Gomment démôntre-t-on les mouvements, et, en particulier,, ceux des pieds ?

Qu’entend-t-on par alphabet chorégraphique ?

Quels sont les préliminaires de l’éducation des enfants, et par quels exercices prépare-t-on leur développement ?

Sur quoi doivent rouler leurs études, de 5 à 12 et de 15 à, 25 ans ?

Quels sont les différents salttts et les diverses manières de saluer, suivant les personnes à qui l’on s’adresse ?

Quels sont les devoirs des jeunes filles envers leurs parents, amis et professeurs?

Quels sont lès devoirs des jeunes gens envers leurs parents, les dames, leurs supérieurs, professeurs et amis.

Les parents doivent-ils soumettre leurs enfants à une sorte de discipline sévère, ou bien vaut-il mieux qu'ils les traitent par la persuasion et en amis ? . „

Comment reçoit-on les magistrats de tout rang?

. Comment les aborde-t-on ; id. les Officiers ?

Quelles sont les occasions les plus fréquentes où l’homme doit être prévenant, empressé, galant avec les dames ?

Faites connaître successivement les devoirs des futurs maries ; des •demoiselles d'honneur ; des parents des mariés ; des invités à la noce ; •des invités au bal, à l'église, synagogue ou temple; au lunch, etc.?

Comment reçoit-on les invités à une soirée, les amis en visite, et quels sont les devoirs de ceux-ci envers les maîtres de maison, et réciproquement?

Quels sont les devoirs dés danseurs dans tons lés pays, les milieux et En toutes occasions ?

•Comment souhaite-t-on l'anniversaire des parénts èt comment fêtet-on cette date ? -

Quels sont les devoirs des professeurs envers leurs élèves, et réciproquement ?

Expliquez-nous les diverses manières de serrer la main suivant le sexe, le rang et l’âge des personnes?

Quelle est l’utilité de la gymnastique-danse de salon sur le développement des enfants ?

Que pensez- vous du protocole ?

Quelle attitude doivent avoir les enfants riches envers leurs petits camarades pauvres ?

Comment doivent se conduire les enfants en toutes circonstances ? Dites les diverses formules employées pour inviter à danser suivant la ■situation et l’âge des personnes, et la conduite à tenir avant, pendant et après la danse ?

. Que doivent répondre et faire les jeûnes filles lorsqu'on les invite à •danser?

Quoi est Futilité d’un carnet de bal et la manière de s’en servir ? Comment règle-t-on une mâtinée dansante, une sauterie, un bal, une -fête, etc. .

Quels sont les effets et Futilité de la danse, de la gymnastique-danse de salon sur la jeunesse ?

Croyez- vous à leur efficacité sur l’amélioration de la race, ét pensezvous qu’on puisse en retirer un parti pratique le cas ëehéant ?

024 PROJET d’une académie internationale

La danse, la gymnastique, les conférences influent-elles réellement sur l’éducation, la bonne tenue ; rendent-elles la jeunesse plus élégante, plus adroite, plus affable, plus vigoureuse, plus souple, plus gracieuse et plus dévouée? . , , , ,

Expliquez pourquoi l’éducation, la gymnastique-danse , la danse, tenue et maintien, la natation et la gymnastique sont les choses les plus utiles et les plus indispensables de la terre?

Dites ce que vous èn pensez et si vous estimez qu’il existe autre chose de mieux? Entrez dans les dévéloppeinents susceptibles de bien, définir votre pensée? . ,

Ce n’est qu’après avoir rempli toutes ces formalites et avoir répondu à cinq questions au choix du comité d’examen que les postulants seront admis membres de la société. La Commission chargée des examens sera du reste appelée à donner son avis. Grâce à ces mesures, les mères de famille, les directrices de pensionnat, d’école et de tous les établissements d’éducation, tenus au courant de la liste des professeurs adhérents à Y Académie par une circulaire annuelle, pourront toujours trouver dés professeurs capables et expérimentés, présentant toutes les garanties désirables.

La société garantira envers les établissements qui l’honoreront de leur confiance, de la compétence et de l’honorabiliié de ses adhérents qui, seuls, auront le droit d’exercer sous le couvert de la société. Le titre de membre de Y Académie Internationale leur sera désormais acquis et pourra figurer sur leurs imprimés, cartes, réclames, etc. Les principaux journaux publieront, à des époques déterminées, la liste des professeurs reconnus aptes à enseigner, sous la garantie de notre association. Cet avis permettra aux familles de confier l’éducation de leurs enfants, à des maîtres ayant fait leurs preuves dans l’enseignement de la danse et desbelles manières.

Avec de telles précautions, les charlatans qui tiennent une guinguette, véritable lieu de rendez-vous, plutôt qu’une école de danse, se trouveront refoulés en dehors de l’enseignement classique et régulier.

On peut conclure de ces faits, que les bons et honorables éducateurs,.

- pénétreront seuls dans notre académie, qui finira par acquérir force de loi, de telle sorte que ceux qui n’en feront pas partie placeront leur courssous une sorte d index volontaire, du plus mauvais effet pour le public.

La société, dont le nom sera Académie internationale de la Danse

- et du bon Ton , comprend les auteurs, professeurs et maîtres d’éducation, : élémentaire et; complémentaire, gymnastique-danse de chambre.

Elle s’appliquera à répandre la gymnastique-danse , nouvelle combinaison pour amuser les enfants et leur développer les muscles par des distractions mouvementées, modérées et progressives.

On a pu constater en maintes circonstances, que la danse rapproche les gens; ü est donc hors de doute que notre société internationale ne peut que maintenir de bons rapports entre les peuples. Elle complète 1 éducation qui est de plus en plus indispensable. Jointe à une gymnastique bien entendue, elle ne peut que concourir au maintien de la santé.

La gymnastique-danse donne une gracieuse aisance au geste, ainsi que de la grâce et de 1 ampleur à 1 allure générale. Tous ces préceptes aident a connaître la bienséance et à bien pratiquer la galanterie française, admirée et imitée dans tous les pays. Nos adhérents devront se lier dans; une mutuelle sympathie ; se secourir en toutes circonstances, car Y Union sera notre emblème, et le désintéressement le chemin par lequel nous atteindrons le but.

La société a pour but de créer des liens d’amitié enlre les professeurs

PROJET D'UNE ACADÉMIE INTERNATIONALE

de toutes les nations ; de développer la jeunesse, en ce qui touche à l’éducation et à la bienséance; d’assouplir les muscles et de combattre la gêne et la gaucherie dans les mouvements ; de propager la danse en habituant les jeunes gens à fréquenter les salons, en les arrachant au café, au jeu et aux mauvaises fréquentations.

En suivant une telle ligne de conduite, la jeunesse aura ses coudées franches dans tous les milieux, en conservant ce cachet de bon ton, qui donne la clef de la conduite à tenir dans toutes les classes de la société.

Le but de .la société n’est pas seulement de répandre la danse, la tenue et le maintien ; propager la gymnastique, l’éducation physique, et donner aux enfants le goût de la bienséance. Sont aussi les objectifs poursuivis.

Ces exercices ne développent pas .seulement le corps, ils assainissent l’esprit et préparent les jeunes gens aux devoirs qui leur incomberont dans l’avenir. Un tel enseignement doit être donné aux jeunes filles et aux jeunes gens au moyen de théories pratiques, complétées par des conférences sur le bon ton, les devoirs mondains et sociaux, et les égards dus à tous.

L’évolution accomplie en France par la morale, la politesse, la bienséance et la danse,, devra faire le sujet de ces cours et leçons. Après ou pendant chaque séance particulière, le professeur réunira les élèves, et leur développera, en une amicale causerie de père de famille, les divers sujets dont il aura été question. Il trouvera moyen de rappeler,, au cours de ces causeries, ce que les jeunes gens ont à faire dans toutes les circonstances, et la place qu’ils auront désormais à tenir dans le monde, suivant leur position. ..

La -société aura encore le dévoir de se rendre utile en organisant des fêtes dont le produit sera versé aux pauvres d’un arrondissement, d’une commune, d’une société de bienfaisance ou, lorsque l’occasion s’en présente, des victimes d’un sinistre quelconque. De la même façon, on pourra aussi secourir un collègue malade, s’il vient à mourir, sa veuve et ses enfants, dans le cas où la commission chargée de l’enquête, aura jugé sa famille besogneuse.

Avant le jour fixé pour ces fêtes, la commission informera l’œuvre bénéficiaire, en la priant de déléguer une personne sérieuse et honorable pour percevoir les entrées, sous le contrôle d’un membre, de la société muni d’un carnet à souche, dont les talons seront soumis à la vérification du comité organisateur. Ce dernier établira un rapport détaillé de la fête, des comptes de recettes et dépenses, ainsi que de la somme reçue par l’oeuvre, qui devra en accuser réception.

Le directeur sera responsable de tous les frais et des sommes versées par les sociétaires. Ces dernières, ainsi que les recettes de toute autre provenance, seront passées sur les livres qui constitueront la comptabilité de la Société. -Les dits livres séront constamment tenus à la disposition des sociétaires. Les fonds en caisse seront déposés en banque.

Les fêtes données par la Société, constitueront une grande source de revenu. Ces fêtes, pourront adopter comme titre : « Grande fête de danse, de gymnastique-danse et bon ton , ou Grand Bal-Matinée des professeurs et maîtres de danse, donné au Continental, à V Hôtel Moderne ou dans toute autre salle préalablement choisie.

Il sera souvent possible, quand le but humanitaire de la fête nous y donnera des droits, d’obtenir une salle de Mairie ou autre, désignée par le Directeur d’accord avec la. Commission. Le prix d’entrée de ces fêtes sera marqué sur les cartes d’invitation.

Le bureau qui administrera ï Académie, de concert avec le comité et

4520 PROJET d’une académie internationale

les diverses -commission», comprendra un président d'honneur; un président actif ; un vice-président; un vice-président adjoint ; un secrétaire; un secrétaire-adjoint ; un trésorier. Outre les membres du Comité, il y .aura une -commission d’examen de danse et d’acceptation des professeurs; un a*ent accrédité dans toutes les Nations, qui prendra nom d ambassadeur chorégraphe de l’Académie internationale de Paris (France), la Commission des fêtes, etc.

Le bureau et les comités seront nommés pour cinq ans. Le vote sera accepté par correspondance, de ceux qui ne pourront assister à la réunion

Lef tmo feseeurs des deux sexes du monde entier, pourront être admis A faire partie de la Société, après examen. Les postulants recevront une feuille qu’ils devront retourner remplie. Les sociétés de danses et de «vmnastique-danse de tous pays, pourront aussi adhérer à Y Académie Internationale, après avoir rempli les formalités. Des certificats ; leur seront délivrés.

Ces sociétés délégueront les professeurs qui leur enseignent la danse. Ceux-ci passeront l’examen devant la Commission qui statuera sur leur compétence et di-plômera : sociétés, professeurs et élèves, chaque fois quelle trouvera occasion de le faire. 11 sera admis des membres honoraires choisis parmi les personnes s’intéressant à la Société. Iis paieront la même cotisation que. les membres actifs et jouiront des mêmes ■droits.

Aucune question chorégraphique et bon ton ne leur sera posée, mais ils devront justifier de leur honorabilité en faisant leur demande d’adhésion. Les membres paieront d’avance une cotisation annuelle de 10 ir.

^ Les sociétés admises collectivement ne verseront également que 10 fr.

Le fonds de caisse sera réservé à couvrir les premiers frais de fêtes et bals. Les cotisations se comprendront toujours du 1er janvier au 31 décembre. La caisse devra, toujours être pourvue d’une somme suffisante ; pour parer aux éventualités ou soulager une infortune! Les membres ne;| payant pas régulièrement leur cotisation seront rayés trois mois après,, c'est-à-dire le 1" avril inclus.

En. plus de la. cotisation annuelle, les sociétaires ayant accepté un titre et qui personnellement nécessiteront des dépenses, devront supporter les frais de déplacement, d’expédition, de correspondance. Seront ' également à leur charge les frais de certificat.

Le certificat coûtera 20 îr. Carte de sociétaire avec insigne et cotisation annuelle, 10 fr. soit un total de 30 fr. Mais il est bien entendu que la earte.seule suffit pour être membre de Y Académie, Le certificat sera une garantie de plus, attestation palpable des capacités, qui l’ont fait obtenir.

Les membres qui se feront inscrire dans les trois premiers trimestres de l’année payeront leur cotisation intégrale. Ceux qui y entreront au cours du quatrième ne seront tenus de payer qu’à partir de 1 année suivante. Toutefois, ils seront considérés comme membres, dès le jour de l’inscription. Toutes les -fonctions exercées au nom de Y Académie seront honorifiques et, par conséquent, gratuites. Les frais de fêtes, bureaux, imprimés, timbres, etc., seront supportés par la caisse sociale.

Les assemblées générales auront lieu tous les ans -en juillet. On y -arrêtera le programme des fêtes à organiser. Les procès-verbaux, les rapporte moraux.et financiers, et le.compte-rendu des fêtes précédentes seront lus à ces reunions. Les commissions et le bureau, quand leur mandat sera expire, y pourront être réélus pour cinq ans. Le directeur se porte garant et

PROJET D’UNE ACADÉMIE. INTERNATIONALE

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est. civilement responsable du fond de caisse: social. Les. livres constamment tenus à jour, seront communiqués à tous les membres: qui demanderont à en prendre connaissance. La eakse devra toujours être maintenue à un chiffre qui permette de faire, face. ans dépenses. ; le surplus sera déposé en banque.

■ Les membres du bureau qui quitteront la. Société,, démissionnant- ou venant à décéder,. seront remplacés à la plus proetoainaassemblée générale. Le Directeur a le droit de convoquer le eomité et- les eommissionstoutes: les fois qu’il le jugera utile, au boa fonctionnement de la Société. Il fera, radier d’offiee, tout sociétaire ou agent: qui ne se conformera pas aux statuts on méconnaîtra les intérêts de. la Société. Tuât membre qui se- retirera m’aura plus aucun droit: sur les; cotisations versées. Les discussions politiques, religieuses, au personnelles seront interdites. Les titres conférés par la Société ne devront servir d’autre influence que celle du professorat pour renseignement de la danse, tenue, maintien et- ■gymaasüqw-âanse. Quiconque se prévaudrait indûment d’un de ees; titres*, serait poursuivi devant testtebunaaix. compétents.

Les danses nouvelles avec mu-siqueet théorie, seront signalées gratuitement. Sur. leur- demande, tous les membres seront tenus au courant de tout ce qui existé en danses noirveHcaet anciennes. Ils trouveront dans le Progrès' qui, en qualité d’organe dé V Acad'èmie leur sera gracieusement envoyé,- tous les. renseignements sur fe bon ton, la danse, la g?/mnasêifuc-danse- de salha. Les notes et lès observations communiquées â la Société-, ainsi que les danses inédites, seront publiées gracieusement. En toute circonstance, la Société fera tout pour conseiller, suppléer et obliger ses adhérents.

En outre, Il sera fait chaque année, au cours .de la saison, deux insertions gratuites, dans de grands journaux connus. Cètte; publicité- comprendra les noms et adresses dés professeurs adhérents. Ces- insertions pourront d’ailleurs être répétées phi souvent,, dès que l’es ressources1 de la Société le permettront.

Il convient de rappeler quels seront les devoirs, des sociétaires. Chaque adhérant devra s’appliquer, dans la lirmïtedeson pouvoir, âce que le bon. ton. soit observé. S’il habite une petite.commune, il sera en rapport avec, l’agent de sa région ; et s’il est eu pays étranger, des relations suivies. raccrédîteront auprès dé notre représentant officiel (Tambassadeurchprégraphe). II devra signaler lès charlatans de la chorégraphie, les danses non encore approuvées par Y Academie, lés danses démarquées par des plagiaires., enfin tout eer qui intéresse notre, art, dé manière. à défendre nos droits, tout en propageant notre, œuvre.

Pour couper court à toute confusion, les danses, acceptées par la Commission dJexamen seront signalées par le Progrès. EQes seront également répertoriées dans le Livre d'or de la Société, et leurs auteurs devront en fournir un exemplaire a, chaque professeur, pour que ceux-ci puisse répandre la nouvelle œuvre dans leur cours.

Les professeurs adhérents jouiront, des. avantages, suivants : Une circulaire particulière les rappellera tous: les ans aux Ecoles, Familles-, Pensionnats.. Les meilleurs journaux du monde entier, feront également appel aux établissements et aux familles, et. le s: engageront à sé pourvoir dé bons professeurs par ITntèrrnédiaire de la Société.. Les élèves pourront compter, par ce moyen,, sur de bons et dévoués démonstrateurs, qui donneront véritablement des. leçpns de bon ton,, de da.nse: et gymnastique-danse.

Ces garanties de capacité, de tact et: de morale seront la sauve-

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aarde de l’élève, en même temps que les meilleures références pour le professeur Ils y puiseront tous une mutuelle confiance.

En acceptant la tâche ardue de fonder une société comme celle-ci, je n’ai pas cru un seul instant échapper à la critique. Toute œuvre a ses détracteurs, et ceux-ci sont d’autant plus acharnés et injustes, qu’ils conV naissent moins ce dont il s’agit.

Mais il y a aussi, heureusement, les maîtres serieux; ceux qui sont soucieux de leur art et l’aiment. Ceux-ci se joindront à moi pour défendre la danse, la politesse et nos créations. A chacune de ces dernières, ils s’appliqueront à laisser son originalité, ses pas, ses mouvements et figures. De la sorte, aucune danse ne sera contrefaite. Il doit, du reste, en être toujours ainsi. On exécute une polka, c’est une polka que chacun doit danser ; l’orchestre joue une valse, tout le monde doit danser la valse et ainsi de suite. -

Chacun devra, dans l’intérêt de tous, respecter la danse que 1 on joue; il est naturel que ceux qui l’ignorent prennent la peine de l’apprendre. En adoptant une telle règle, on aura une méthode chorégraphique forte et respectée. Danseurs et professeurs seront heureux d’un résultat dont sera fier le modeste serviteur de leur juste cause. Celui-ci peut produire encore beaucoup, sur tous les sujets intéressant notre art et ce que l’on pourrait appeler le. Protocole Mondain. Soyons donc tous unis pour garder et défendre toujours et partout notre chorégraphie et notre bon ton; pour répandre et faire respecter les auteurs de tous pays, les innovateurs habiles, et pour démasquer les plagiaires où qu’ils se trouvent^ et sous quelque nom qu’ils se cachent.

Les danses étrangères seront admises et patronnées par la Société à la'condition d’être présentées par un sociétaire et acceptées après examen. Elles seront alors lancées dans les cours de danse, les bals et soirées par l’intermédiaire de V Académie Internationale. On aura ainsi le moyen: pratique de reconnaître si les danses, qualifiées souvent à tort de Nou-'i celles , sont réellement inédites comme pas et figures, et méritent d’être démontrées et apprises par tous les professeurs et leurs élèves.

C’est la seule manière de placer l’art chorégraphique à la hauteur du rôle qu’il doit tenir.

Il ne sera pas sans intérêt de mentionner ici quelques impressions suggérées par les cours interlopes contre lesquels on doit toujours être en garde, car le mauvais, déteint souvent sur le bon. On en retrouve les fâcheux effets dans les écoles de danse, quelquefois dans les réunions, et jusque dans les familles.

L’affluence de ces cours peu recommandables, où nombre de familles ont le regret d’avoir été entraînées, explique pourquoi beaucoup de parents nous abordent par ces mots : Votre cours est-il bien fréquenté? Les jeunes filles y viennent-elles accompagnées ? Recevez-vous, etc. '?

Le professeur honorable et scrupuleux observateur des convenances^ dont le bon renom est établi depuis 20 ans n’est pas flatté par de semblables questions. Mais, poli et tolérant avant tout, comprenant, d’autre part^ que ces questions sont suscitées par les mauvaises impressions iaissees par les cours de second ordre, il engage les personnes à se renseigner par elles-mêmes, avant de faire inscrire leurs enfants, en assistant aux cours et leçons. De la sorte, pas d’équivoque, les parents savent ou, et à (jui ils se confient.

En agissant de toute autre façon, les jeunes gens tombent dans les piégés de peu scrupuleux charlatans, et, comme ils ont payé d’avance dans 1 entree qui leur sert de bureau, il est trop tard, lorsqu’ils s’aperçoivent qu ils sont entourés d’un public mêlé et rien moins que choisi.

PROJET D’UNE ACADÉMIE INTERNATIONALE

Si la chose ne les frappe point eux, leur famille s’en aperçoit aussitôt. Ayant payé, certains continuent, mais d’autres ne reviennent plus. Des parents aussi, s’y laissent attirer avec leurs jeunes filles; elles commencent par des leçons particulières, mais lorsqu’elles paraissent au cours, elles ne conservent plus aucun doute sur la valeur morale du directeur.. Voilà l’origine des questions presque blessantes, que l’on fait aux bons maîtres.

A l’avenir, grâce à la Société, les familles obtiendront facilement, par son intermédiaire, des professeurs recommandables et distingués. Une autre garantie, dont pourront user élèves et familles, s’ils ne s’adressent pas directement à la Société, c’est de demander aux professeurs s’ils font partie de Y Académie Internationale. La carte de sociétaire, le certificat, seront autant de preuves d’identité. Dans ces conditions les familles auront toujours la possibilité de s’adresser à des professeurs capables et expérimentés, à qui elles pourront, en toute confiance, confier leurs enfants.

Il est bien évident, d’après ce qui précède, que tous les réfractaires à l’Académie, devront être considérés comme ennemis du Progrès, et de l’amélioration professionnelle. Par notre Société, il sera facile désormais au public, d’être instantanément renseigné sur tous les professeurs de dansé. Quiconque se laissera entraîner dans l’erreur, à l’avenir, l’aura bien voulu. Nos circulaires, les journaux et les agents de l’Académie seront les conseillers discrets et permanents du public. En conséquence, les élèves, dans l’intérêt de la danse et des belles manières, devront toujours se confier aux bons professeurs, à ceux qui, en adhérant à notre société, ont résolument affirmé que leur souci de propager les bons principes, de se livrer à des études sérieuses et de faire confirmer leur savoir par un examen minutieux, passe, chez eux, avant le désir d’amasser de l’argent.

Après tout ce qui a été dit sur la bonne organisation des écoles de danse, il ne sera pas sans intérêt d’enregistrer ici un règlement minimum et maximum de cours et leçons, qui pourra servir de base aux autres.

Art. 1er. — Les cours de danse sont entièrement privés et payant pour tous. Y sont admis : les élèves, les personnes les accompagnant, celles qui désirent se faire inscrire comme élèves, et quiconque désire prendre des renseignements.

Art. 2. — Les demoiselles ne sont admises qu’accompagnées de leurs parents, ou d’une personne les représentant ; cependant, les^parents pourront les confier aux professeurs ou à leur femme, pendant la durée du cours ; en ce cas, ils les conduiront et viendront les chercher.

Art. 3. — Un profond silence doit être observé pendant les cours et les leçons.

Art. 4. — Les cours se payent d'avance.

Art. 5. — Il est remis à chaque élève une carte d’entrée pour les cours et leçons ; les heures, les jours et les cachets, la durée de rengagement, sont marqués sur cette carte.

Art. 6. — Afin de faciliter le contrôle du professeur, l’élève devra, chaque fois qu’il assistera au cours ou à une leçon particulière, être porteur de sa carte, et la présenter au professeur pour le pointage des leçons et cachets.

Art. 7. — Les cartes-cachets sont personnelles et valables pendant 6 mois, et les cartes de forfait un an, ou pour la saison.

Art. 8. — En toutes circonstances, si un élève inscrit au cours vient à cesser ses leçons, la somme versée appartient de droit au professeur.

Art. 9. — Aucune entrée de faveur n’est admise aux cours et leçons.

650 PROJET d’üX-E ACADÉMIE' mTEEXATION-AEE:

^.rj j.0. — Aperçu minimoiiaa et maximum, des conditions : Urt mois de 2;©u3<kç@ns par semaine: die i® à 3Q-îe.— Beus mors : 25à 4üfr. Dix cachets donnant droit à dix leçpos- ; de- 20- ài 40- fs. Forfait d mr. an ou la saison : de 40 à 100. fr. — Ce forfait, donne droit k 2 ou 3 leçon» par semaine aux jours choisis pan 1 élève.. Peur la, 2me année, et chaque? année en suivant,, le forfait: est. réduit de 20 à,60fr.

Art. 11. — Le forfait de valse, seul, à droite ou à gauche, donne droit à tous les cours qui ont lieu: pendant un mais* coûte de 30 à 60 fr. — Un abonnement d’un mois donnant droit à tous- les cours dm soir 20 à 50 fr. — Le même pendant deux mois : -de 30 à 60- fr.

Art. 12. — Toute- personne souscrivant à un forfait de 60: à, 120. fr., bénéficie des leçons, et cours- du. jour et: du soir pendant un an ou la saison., Pour la deuxième année et-, chaque- année en suivant,, le forfait est réduit de 30 à 80 f». Ces- forfaits permettent d’apprendre toutes les danses . classiques des salens- et bals,, la tenue, le maintien, etc.

Art. 43. — Une leçon particulière à un élève au cours : la de-mie- ■ heurede 5 fr-. à 40 fr. — Cinq; leçons-- particulières- : de 20’ à 50 fr. Dix : leçons particulières : de 30- à, 80 fr.

•Art. 14, — Une leçon particulière pour 2 élèves : de 8 à 20 fr. — Pour trois : de- 42 à. 25 fr, — Pour- quatre : de .15 à, 30 - fr. — Ges leçons ont lieu au cours tous les jours et toute la journée, aux heures convenues entre le professeur et les élèves.

Art. 15, — La durée d’une teçom particulière au eou-ss-est d’une demi heure pour un élève,, de 45 minutes pour 2,. de une heure pour 3 ou 4 élèves, d’une heure et. demie pour 10 élèves,. de deux heures pour 20élèves,, de trois heures pour 40. élèves.

Art, 16. — La Leçon particulière est due, lors, même que L’élève ne- s’est pas rendu au rendez-vous fixé pour la dite leçon.

Art.. 11. — Un forfait de 1.00 à 2.00 fr, donne droit de 5 à 15 leçons particulières et aux leçons et cours- du jour et du soir. Après la première année ou saison, le eeurs n’est Jphas que de 30 à 80: lr. par an ou une saison.

Art, 18. — Les. élèves an mois, an cachet, etc., auront toujours la faculté de prendre un forfait d’une ou plusieurs années, en versant, le supplément nécessaire, avant la fin du premier engagement. Après son expiration, ils paieront comme les nouveaux élèves.

Art. 18 bis. — Le professeur- ne tient pas compte des absences des élèves (en aucun cas).

Les élèves qui traitent pour- n’apprendre qu’une daatse ou deux, ne pourront pas danser les autres.

Art. 1-9. — Un cachet donnant, droit k une leçon au cours sera. de. 2:4- 5 fr., chaque fois qu’il sera demandé par un élève, prenant des leçons particulières, ou nouvel élève.

Art, 20. — Tout élève, soit en leçons particulières, soit au eomrs^ devra acquitter en entrant,, et chaque fois, un droit de vestiaire fixé c-oname suit : Les messieurs, aux matinées des cours et leçons : de 0 fr. 25- à 1 fr. — Aux soirées, 0 fr. 25<à.O ff. ïSt. — Aux soirées des- fêtes, cotillons et bals de unit, ufr. 50 à 2 fr, — Les dames payeront aux soirées de- la. semame : de- G fr. iG-â 0 fr. 50., — Aux matinées, fête, soirées de- gala, cotillons et bals, 0 fr. 25 à 2 fr.

Art. 21. — U ne tenue de ville ou de promenade est. de rigueur pour les leçons. Les messieurs seront-, gantés. Toute tenue négligée est refusée-.-

Art. — Les dames- ne : doivent danser qu’avec lés élèves présentés par te professeur;, à. moins de cas- particuliers. Elles ne devront alors accorder que deux danses de suite au même cavalier et ne pas alterner

PROJET IXUNE ACADÉMIE INTERNATIONALE

avec le même danseur. Les jeunes filles ne devront pas oublier, que pour ne pas ternir leur bonne éducation, pour se faire respecter de chacun, .elles ne doivent pas choisir de cavaliers attitrés, ne pas accepter d’invitations anticipées aussi bien aux leçons que dans toute réunion dansante. Il serait inconvenant, delà part d’une jeune fille bien élevée, de refuser un danseur pour en accepter un autre. Les dames refusant de danser avec le premier cavalier qui les invite, ne devront en accepter aucun autre, sons peine d’exclusion. Toutefois, dans certain cas, le professeur se réserve de leur présenter un autre cavalier qu’elles devront accepter.

Art. '23. — Les messieurs devront danser avec toutes les dames qui leur seront présentées par le professeur et réciproquement. Il est expressément défendu aux damés de danser entremîtes, à moins d!y être autorisées par le professeur.

Art, 24. — Les messieurs dansant bien, ne doivent pas danser ensemble aux cours collectifs, avant de s’être assurés qu’il ne reste aucune dame à inviter. Les dames ne doivent accepter d’invitation que pour la danse afâebée à l’orehestre. Il est interdit- aux cavaliers d’inviter les dames à l’avance ; les invitations se font pendant l’intervalle séparant la danse terminée, de celle que le professeur annonce. On agit tout autrement quand il y a des carnets de bal.

Art, 25. — Tout élève changeanLde domicile, doit envoyer sa nouvelle adresse au professeur, afin que ceàni-ei puisse lui envoyer des cartes de bal, et le tenir au courant des divers changements qui pourraient survenir.

Art. 25 bis. — La toilette de bal -et l’habit sont de rigueur dans les grands bads, grandes fêtes, matinées, cotillon, donnés chez le professeur ou dans une salle spéciale. Des eartes d’invitation sont envoyées aux élèves et à leur famille, lés prix, jours et heures sont marqués sur la carte d’inyitation.

Art, 26. — Il est interdit, au cours, dé former des groupes, coteries, comités, pour les quadrilles ou autres, c’est-à-dire que quatre couples ne doivent pas danser les quadrilles, toujours ensemble. Il est également malséant d’agir ainsi aux sauteries et soirées familiales. Dans les grands bals payant, cet usage est toléré.

Art. 27. — Le professeur se réserve le droit de- remercier toute personne ■qui ne se conformerait pas au règlement ou i ses observations.

Art. 28. — Toute discussion politique ou autre entre élèves entraîne leur expulsion, sans aucun remboursement. Les expulsés n’auront, par conséquent, plus droit aux cours, ni aux leçons, ni aux soirées, ni aux bals, etc.

Art. 29. — Seront également exclus, tous les cavaliers ou dames, qui se permettraient des libertés soit en gestes, en paroles ou de toute autre manière.

Le professeur, devant les cas dé force majeure, se réserve le droit de fermer son cours durant le temps exigé par les circonstances. Les réparations, la maladie, les voyages, pendant la morte-saison d’été, etc., peuvent être classés dans ces cas. Quand ils se produiront, les versements ne seront pas remboursés, mais, à la réouverture du cours, il sera tenu compte du temps perdu, sauf pour les forfaits et cachets.

Pendant l’été, le professeur se réserve également le droit de se faire remplacer par ses adjoints et adjointes, le cours ne fermant jamais, sauf les cas précités. En se faisant inscrire, les élèves, en -signant leur carte, acceptent le présent règlement

Les bonnes d’élèves accompagnant les jeunes filles, se placent en un endroit désigné par. le professeur.

ACADÉMIE INTERNATIONALE

Voici un aperçu minimum et maximum des leçons en ville : les leçons particulières en ville, dans les familles, écoles ou pensionnats sont de 10 à 50 francs l’heure, si elles se trouvent à proximité du cours. Plus éloignées, elles sont de 20 à 80 francs. Le nombre d’élèves n’est pas limité pour ces leçons ; le pianiste est à la charge des élèves.

Art. 30. — Pour régler ou organiser un cotillon, 50 francs. Pour conduire un cotillon, sans accessoires, avec figures improvisées, depuis 100 francs ; avec accessoires fournis par le professeur, de 300 francs jusqu’à 10,000 francs.

Art. 31. — Toutes les danses connues, avec musique et théorie, ainsi que tous les traités de danses anciennes de tous auteurs et de tous pays, sont en vente chez le professeur.

Art. 32. — Consultations pour tout ce qui concerne la danse, la tenue, le maintien, les devoirs des garçons et des demoiselles d’honneur, invités à la noce, au bal, au lunch, sauteries, matinées, réceptions, pour organiser une soirée, un bal, une fête, etc., de 10 à 20 francs. Danses de théâtre, de concert, vieilles et nouvelles, etc., de 5 à 20 francs l’heure.

Ma qualité de fondateur de Y Académie Internationale de danse me mettant en relations avec MM. les auteurs, compositeurs, éditeurs, agence de théâtre et concert, professeurs de danse, piano, solfège, chant, escrime, gymnastique, libraires, facteurs de pianos, chefs d’orchestre, fabricants d’accessoires pour cotillons, organisateurs de soirées lyriques et dansantes, gymnastiques, je me tiens gracieusement à la disposition de mes collègues et de mes lecteurs, pour leur fournir tout ce dont ils pourraient avoir besoin, auprès des personnes mentionnées ci-dessus.

Comme conclusion de ce long entretien sur Y Académie Internationale, disons que tous les professeurs doivent envoyer au plus vite leur impression sur ce projet.

E. Giraudet.

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des Maîtres et Professeurs de Danse et de Bon Ton

Voici comment le bureau se composera pour le projet :

Le directeur de Y Académie, qui est civilement responsable, a pleins pouvoirs et gère à son idée ; il est nommé par l’assemblée générale ou par le vote par correspondance écrite, de tous les membres :

1 Président honoraire ;

i Président d’honneur ;

1 Président actif ;

1 Président adjoint ;

2 Vice-Présidents ;

2 Secrétaires ;

2 Secrétaires-adjoints ;

1 T résorier ;

1 Ambassadeur général à Paris ;

1 Ambassadeur chorégraphe dans chaque pays.

Lne Commission d’examen pour les aspirants au certificat, formée de cinq membres désignés par le directeur et le bureau.

Le directeur approuvera s’il y a lieu la direction des commissions a examens et de fêtes, et si tout est en harmonie avec les statuts de i Acaaemie et les fonds de caisse dont il est le gardien et responsable,

ACADÉMIE INTERNATIONALE

Y Académie Internationale de danse, délivrera des certificats d’aptitude supérieure nos 1", 2e ou 3e degré, selon la compétence des aspirants, au prix de 20 francs.

Les cartes et insignes de membre de Y Académie, compris la cotisation annuelle : 10 francs.

Les élèves au professorat, seront présentés à l’examen par leurs maîtres, quand ils les jugeront aptes à ce titre.

Les élèves aspirants prendront leurs leçons avec le professur de leur choix.

. Ceux qui ne répondront pas aux exigences, aux questions de l’examen, seront renvoyés à l’année suivante.

Tous les sociétaires doivent avoir leur carte de sociétaire et leur insigne, et sur leur demande, un certificat d’aptitude.

Voici un projet du certificat d’aptitude :

ID -A. îsT S HH