IV PRÉFACE

moins favorisée pour la thérapeutique des maladies de l'oreille.

J'ai ainsi passé en revue toutes les maladies organiques de l'appareil auditif, et simplifié, le plus possible, les appareils employés à leur traitement.

J'ai consacré un chapitre à la surdité de naissance, ou surdimutité ; question sérieuse, qui, de tout temps, a été l'objet de vives et généreuses sympathies. J'ai surtout cherché à concilier les deux méthodes qui se disputent l'éducation des jeunes infirmes, en proposant et en indiquant un nouveau procédé pour établir un classement qui permet de distinguer ceux qui peuvent être élevés au moyeu de la parole, et ceux qui, ne pouvant retirer aucun bénéfice de ce mode, devront être condamnés à l'usage exclusif des signes.

Enfin, j'ai cru devoir entrer dans quelques considérations médico-psychologiques sur les sourds et les aveugles : sujet neuf qui n'avait été abordé ni par les philosophes ni par aucun des auteurs qui m'ont précédé dans l'étude de l'appareil auditif. Je n'ai pu, comme on le pense, qu'effleurer ce sujet si important et si riche en considérations philosophiques : mais ce que j'en ai dit suffira pour démontrer cette grande vérité psychologique que, des deux sens qui président au développement intellectuel de l'homme, l'ouïe occupe un degré bien supérieur à la vue. Le parallèle rapide qu'on trouve entre quelques aveugles et quelques sourds-muets qui se sont fait remarquer par une aptitude exceptionnelle, viendra à l'appui de cette opinion* Il y a là un sujet d'études très-intéres* santés dont je m'estime heureux d'avoir fixé les premiers jalons.

L'ouvrage que je publiai en 1860 était déjà le résultat d'une longue pratique, et l'accueil flatteur dont cette première édition fut honorée me fait concevoir les mêmes espérances pour la deuxième. Celle-ci a été considérablement augmentée tant