‹ Traitement moral, hygiène et éducation des idiots et des autres enfants arriérés ou retardés dans leur devéloppement, agités de mouvements involontiares, débiles, muets non-sourds, bègues, etc. [electronic resource]Chapitre 87 sur 89 · DEUXIÈME PARTIE. — hygiène des idiots · texte numérisé non relu

DEUXIÈME PARTIE. — hygiène des idiots

CHAP. XX. Hygiène des idiots 224

— XXI. Du tempérament 226

— XXH. De l'âge des idiols 252

S I. De la première enfance 233

§ II. De la seconde enfance 242

§ III. De l'adolescence et de la puberté 214

S IV. De la virilité 246

Si V. Du pronostic à tirer de l'âge d'un idiot... 247

— XXIII. Du sexe 249

— XXIV. Des habitudes og-j

— XXV. Des maladies accessoires à l'idiotie 254

TABLE

CHAP. XXVI. Des idiosyncrasies . . 2j,(j

— XXVII. De I hérédité 258

— XXVIII. De l'innuence des agents atmosphériques 2Ci

§ I. De l'air

§ II. Des propriétés chimiques de l'air id.

S m. Des propriétés physiques de l'air 2G2

5 IV. De la lumière et de l'électricilé id.

§ V. Du chaud et du froid 265

— XXIX. De l'habitation 265

— XXX. De l'habillement 274

— XXXI. Des bains 281

— XXXII. Des frictions 28i

— XXXIII. Des aliments 286

§ I. Du régime 287

§ II. De l'alimentation 290

§ III. Des aliments 291

S IV. Des boissons 298

§ V. Effet des aliments 301

— XXXIV. Des excrétions 503

§ I. Des déjections al vines 504

S II. De l'urine 306

§ III. De la transpiration et des sueurs 307

§ IV. De l'humeur sébacée r08

§ V. Du mucus nasal , des larmes , de la salive, etc 3U

§ VI. De l'équilibre des excrétions. 513

§ VII. Des excrétions des organes générateurs. 314

— XXXV. Résumé de l'hygiène 3tS

TROISIÈME PARTIE, — éducation des idiots. (Première section. — Méthode.)

CHAP. XXXVI. Des méthodes spéciales 521

§ I. Principes généraux 337

§ II. Formule spéciale 5*3

— XXXVII. Education du système musculaire. . 348

— XXXVIII. Imitation 363

§ I. Imitation personnelle 36i

§ II. Imitation impersonnelle 368

— XXXIX. Gymnastique et éducation du système nerveux. . . 575

§ I. Du tact 3"8

S 11. Du goût cl de l'odorat

TABLE. 733

CHAP. XXXIX. § m. De l'ouïe 58,"

§ IV. Gymnastiques de la parole "92

§ V. De la vue 4(2

S VI. Delà couleur 420

§ VII. Des dimensions 422

§VIII. Delà configuration 42i

§ IX. De l'agencement 427

§ X. Du plan. . . 428

§ XI. Des images 430

— XL. Dessin 434

— XLI. Ecriture et lecture 444

§ I. Alphabet m;

§ II. Syllabes 4S5

§ III. Mots 455

— XLII. Des notions et des idées 457

— XLIII. Grammaire pratique .. 462

§ I. De la nomination 461

§ II. Des qualités 467

S III. De l'action 468

^" IV. Des rapports 470

— XLI V. Delà mémoire 471

§ I. Prévision 476

§ II. Arithmétique 479

§ III. Numération 481

S IV. Calcul 4Si

§ V. Application du calcul 4,s8

S VI. Histoire naturelle... 40-2

§ VII, Cosmographie 4P7

— XLV. Education appliquée 501

§ I. De la décence 5. 5

§ II. Des habitudes du corps S06

S m. Des attitudes 508

S IV. De la marche 51O

5i V. De monter et de descendre S13

3 VI. Du vôtissement SI6

§ VII. De la préhension des aliments 519

S Vin. Des goûts utiles goj

S IX. Des travaux utiles ^28

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