V. Cunéiformes

Eap. V. Polynésiennes occidentales.

Ecoles publiques chez les Etrusques V. Etrusques.

Ecriture, son origine. V. Alphabet.

— Ecriture idéographique, a-t-elle conduit à l’invention de l'alphabet V. Alphabet.

Ecriture chinoise. V. Chinoise.

Kdda. V. Scandinave.

Edcn , examen critique. V. l'Introduction, 8 III.

F.drissiles. V. Atlantique.

Egypte, l'alphabet y a-t-il été déconvert. V. Alphabet. — A-t-elle commencé par une colonie indienne. V.

Sanskrit. — Etymologie. V. ibid.

Egyptienne (Langue).

Lhkili. X. Arabe el Hébraïque.

Klam, F.iamites, V. Sémitiques.

Endamèues. V. Océanie.

Enfant, première enfance , seconde enfance, son développement Intel lectuel, comment il apprend k par 1er, comment il unit le signe h l’idée, etc. V. l' Essai, 8 I, Il et IV. — Ses premières sensations, se§ premières idées, ses premiers mots.

Ibid. — Tableau de son développement intellectuel par M. l’abbé Carton. V. l’Essai, $ IV.

Eolien. V. Grecque.

Errifl. V. Atlantique.

Erse. V. Celtiques el note VIII à la On du vol.

Kscuara. V. Ibérienne.

Esquimaux (Famille des Idiomes), appartenant à la région de l'Amérique du Nord. V. Ooreale (Région).

Kskimaux, leurs qualités physiques el morales. V. la noie V el la «oie XIII ii la fin du volume.

Eslène.

Espagnole ou Castillane (L.).

Esthonienne. V. Finnoise.

Eslrangbelo , alphabet syriaque. V.

Syriaque.

Essence organique des langues. V.

l'Introduction.

Ethnologie , son importance relativemeut a Vhislnirc et à la géographie.