f Les ptyipositions et te rapport qu'eUes tnarfmnt
sur I pr^p. unit court et flancs. Sous pi-«>p. unit rit et vollge K grelots. itu ; piV>p. unit voiles à aurore. (^ i pr6p. unit parait & horiaon.
do I prép. unit mois à ipars.
614. — $• Les confondions et les expressions qu'eUes itNJ«Mtil. Cependant conj. unit la première phrase à la seconde.
pt conj. unit rit ii voltige.
Pandis que loo. oonj. unit la frileuse saison rit, etc., à le printemps
Inquiet parait, etc.
Dion que lue. oonj. unit il ne but pas médire ii le labourour le
craigne, etc.
quo oonj. unit 11 oat vrai k le vent, etc., s'y disputent, etc.
ol cQi\j. unit pluie' k soleil.
el ooi\j. unit laïune à sourire.
Devoir de récapitulation.
Nota. — Souvent une locution adverbiale, prépositive ou conjonctive, peut être remplacée par un adverbe, une préposition ou une conjonction synonyme. Ainsi, sans cesse peut être remplacé par toujours ; quant à, par pour; ainsi que par comme, etc.
Exercice 615. — Remplacez par un adverbe, une préposition ou une conjonction les locutions en italique :
Tout périt dans le naufrage de la « Méduse »,à Vexception de (excepté) quelques rares personnes. Le boa se plaît en général (généralement) dans les hautes herbes et fréquente d'habitude (habituellement) les endroits marécageux. La guerre a ses faveurs ainsi que (comme) ses disgrâces. L'enfant, aussi bien que (comme) le jeune arbre, a besoin d'un soutien. On aime La Fontaine à cause de (pour) sa bonhomie. Il faut que les enfants obéissent tout de suite (immédiatement). De même que (comme) la flamme, l'admiration diminue dès qu' (quand) elle cesse d'augmenter. La Garonne devient la Gironde au-dessous du (après le) Bec-d'Ambez. Louis XII appela auprès de (à) lui les conseillers les plus sages. Voltaire a abordé àpeu près (presque) tous les genres. Napoléon I^' fut vaincu en dépit de (malgré) son génie. Calypso essaya en vain (vainement) de retenir Ulysse. Aussitôt que (quand) Charlemagneeut disparu, son vaste empire se disloqua.
Voir l'analyse de la CONJONCTION, page 544.
RÉCITATION. —Le Soldat de Maratlion (•). Cette poésie ne figure pas dans le livre de l'élève.
Ce n'était qu'un soldat obscur entre dix mille. Quand on eut la victoire, il voulut, le premier, En porter la nouvelle à sa lointaine ville. Et partit, fier coureur agitant un laurier. Epuisé par sa course effrayante et sans trêve, Il mourut dès qu'il fut au terme du chemin. Heureux qui peut de même, ayant atteint son rêve, Mourir, la flamme au cœur et la palme à la maini
Armand Renaud. (Poète français, né en 1836.)
1. Aussitéi que les Grecs furent Tainqueurs des Perses à Marathon, un soldat athénien, encore tout fumant du sang des enn«mis, se détacha de l'armée et courut d'une traite Jusqu'à Athènes pour y porter l'heureuse nouvelle- Cette course rapide après un combat acharné l'épuisa tellement qu'en arrivant sur la place publique il n'eut que la force de t: écrier : Réjouitsei-votu, nota tommet vainqueurs / et 11 tomba mort aussitôt.
El., p. 260.
L'INTERJECTION
L'INTERJECTION
Vinterjection est un mot invariable qui sert à exprimer l'admiration, la joie, la douleur, la surprise, etc.
L'interjection est un mot isolé, complet par lui-même, qui n'a aucune espèce do relation avec les autres mots, entre lesquels il est comme jeté pour exprimer les mouvements vifs et subits de l'âme.
Les principales interjections sont :
Ah!
Aïe!
Bah!
Bravo!
Chut!
Clic!
Clac!
Cric!
Crac!
Diantre!
Eh!
Fi!
Gare!
Ha!
Hé!
Hélas!
Hein!
Hem!
Heu!
Ho!
Holà!
Hop!
Hum!
Moins!
Oh!
Ouais !
Ouf! Parbleu!
Paf!
Pif!
Pouf!
Pouah!
Pst!
Sus!
Zest!
Certains mots interjections ; ce
Alerte!
Allons!
Bon!
Çà!
peuvent accidentellement devenir sont notamment :
Ciel! 't Diable! 'Malheur! \Preste!
Comment! Dieu! Miséricorde! \ Silence!
Courage! Ferme! \Paix! \ Tiens!
Dame! Halte! \Peste! \etc., etc.
On donne le nom de /ocw^ionm^er/ec^èue à tout assemblage de mots remplissant le rôle d'interjection :
Ah bah!
Dieu du ciel!
Dieume pardonne! Eh bien!
E7i avant!
Fi donc!
Grand Dieu !
Hé quoi !
Juste ciel!
Ma foi !
Mon Dieu !
Or çà !
Oui da!
Qui vive !
Sabre de bois !
Tout beau! etc.
Questionnaire. — Qu'appelle-t-on interjection î — Nommez les principales interjections. — Citez quelques mots qui peuvent devenir interjections. — Qu'appellet-on locution interjective ? — Citez-en quelques-unes.
Exercice 616. — Remplacez le tiret par l'interjection convenable: Quand Talma(i) jouait, tous les spectateurs criaient: bravo! Ventre' saint-gris! disait Henri IV, qui s'en prend à mon peuple s'en prend à moi. Quand vous voulez faire une surprise à quelqu'un, motus! que personne ne le sache! Ne croyez pas que les hypocrites soient dégoiités de toutes les choses qui les font crier : pouah! Quand la diligence entrait dans un village, clic! clac! le postillon faisait claquer son fouet. A
Talma, célèbre tragédien tranfais, né à Paris (1763-1820.
EL, p. 261.
beaucoup de conteurs on peut dire : Owaù/ vous nous la baillezbelle! Le maître à danser de M. Jourdain s'écrie : Tout beau ! monsieur le tireur d'armes, ne parlez de la danse qu'avec respect!
Exercice 617. — Remplacez le tiret par une interjection et dites de quelles fables de La Fontaine sont tirés les vers suivants :
« Omoi/ ce n'est pas encor beaucoup d'avoir de mon gosier retiré votre cou ! » — Le Loup et la Cigogne.
« Eh! la peur se corrige-t-elle? » — Le Lièvre et les Grenouilles.
« Comment ! des animaux qui tremblent devant moi !» — Le Lièvre et les Grenouilles.
« Vous chantiez? j'en suis fort aise; eh bien! dansez maintenant! »
— La Cigale et la Fourmi.
« Mais quoi ! l'homme aux cent yeux n'a pas fait sa revue ! » — L'Œil du maître.
« //«.'bonjour, monsieur du corbeau! » — Le Corbeau et le Renard.
« Vous voulez de l'argent, ô mesdames les eaux? ma foi! vous n'aurez pas le nôtre ! » — Le Berger et la Mer.
« Holà! madame la belette, que l'on déloge sans trompette ! » — Le Chat, la Belette, et le petit Lapin.
« Hélas! que sert la bonne chère quand on n'a pas la liberté! » — Le Cheval s'étant voulu venger du Cerf.
« Miracle! criait-on : venez voir dans les nues passer la reine des tortues !» — La Tortue et les deux Canards.
«Chacun dit: il est vrai, sus! sus! courons aux armes! » — La Ligue des Rats.
« Or çà! sire Grégoire, que gagnez-vous par an? » — Le Savetier et le Financier.
« Eh! parbleu! je l'aurais pendue à l'un des chênes que voilà! »
— Le Gland et la Citrouille.
« Oh! oh! dit-il, je saigne! » — Le Gland et la Citrouille.
DICTÉE. — Le Savant et le Voleur.
Exercice 618. — Remplacez les points par une interjection (Les interjections sont écrites en caractères gras) :
L'abbé de Molièresd) était un homme simple et pauvre, étranger findilTérent) à tout, hors (excepté) à ses travaux (éludes) sur la philosophie; il n'avait point (pas) de valet (domestique) et travaillait dans son lit, faute de bois. Un matin il entend frapper (heurter) à sa porte. « Hein! Qui va là? — Ouvrez. » Il tire un cordon et la porte s'ouvre. L'abbé de Molières, ne regardant point : « Qui êtes-
1. L'abbé Joseph Privât de Molières, philosophe, physicien et mathématicien français, naquit à Tarascon en 1677. Il était d'une grande bonté et d'un désintéressement à toute épreuve, très distrait et très original. Il mourut à Paris en 174Î.
El., p. 262.
L'INTERJECTION. 505
vous? — Donnez-moi de l'argent. — Ah! de l'argent? — Oui, de l'argent. — Bon ! f entends (je comprends), vous êtes un voleur? — Voleur ou non, il me faut de l'argent. — Vraiment oui, il vous en faut? Eh bien! cherchez là-dedans. » Il tend un des côtés de sa culotte; le voleur fouille : « Malheur! il n'y a point d'argent. — Dame! non, mais il y a ma clef. — Ah! et cette clef? — Cette clef, prenez-la. — Bon! je la tiens. — Allez- vous-en à ce secrétaire: bien! ouvrez. » Le voleur met (introduit) la clef à un
autre tiroir. «Laissez donc, ne déran- m^=s^m^^^^BeV7a^mi^
gez pas. Ce sont mes papiers. Morbleu ! j^^H^^^HpI^^^i^^'^ finirez-vous? ce sont mes papiers : à l'autre tiroir, vous trouverez (verrez) de l'argent. — Le voilà. — Eh bien!
prenez. Fermez donc le tiroir. » Le voleur s'enfuit (se sauve). « Hé!
monsieur le voleur; holà! fermez donc la porte. Ventrebleu ! il laisse la porte ouverte! Sapristi! quel coquin (gredin) de voleur ! Il faut que je me lève par le froid qu'il fait. Miséricorde! le maudit voleur! » L'abbé saute sur ses pieds, va (court) fermer la porte et revient se mettre au travail sans penser (songer) peut-être qu'il n'avait pas de quoi payer son dîner.
Diaprés CnAHFORT (1).
Exercice 619. — Racontez oralement l'anecdote ci-dessus. Exercice 620. — Remplacez les mots en italique par un synonyme dans la dictée ci-dessus. (Les synonymes se trouvent entre parenthèses.)
RÉCITATION. — La Vérité.
Cette poésie ne figure pas dans le livre de l'élève.
J'ai perdu ma force et ma vie t Quand j'ai connu la vérité, Et mes amis et ma gatté ; J'ai cru que c'était une amie ;
J'ai perdu jusqu'à la fierté Quand je l'ai comprise et sentie,
Qui faisait croire à mon génie. \ J'en étais déjà dégoûté.
Et pourtant elle est éternelle, Et ceux qui se sont passés d'elle Ici-bas ont tout ignoré.
Dieu parle, il faut qu'on lui réponde.
Le seul bien qui me reste au monde C'est d'avoir quelquefois pleuré.
A. »B MnSSET.
Voir l'analyse de L'INTERJECTION, page 547.
1. Chamfort, littérateur françaU, né près de Clermont-Ferrand ; poursuivi sous là Terreur, U se suicida (1741-1794).
3e LIV. OR. (M.) É/., p. 262. 22
