ANALYSE DU VERBE

Il y a six choses à consWérer dans l'analyse grammaticale du verbe :

l* L'Espèce : s'il est actif, neutre, passif, pronominal,

impersonnel.

2» La Conjugaison : s'il est de la 1", ou de la 2%

ou de la 3' ou de la 4».

3" Le Mode : s'il est au mode indicatif, conditionnel,

impératif, subjonctif, infinitif.

4» Le Temps : à quel temps du mode.

5° La Personne : s'il est à la l'«, ou à la 2^, ou à la 3». 6" Le Nombre : s'il est à une personne du^mg'. ou du /)^ur, 7° La Fonction. — Rappelons qu'un verbe à l'infinitif

peut être sujet, attribut ou complément. Nota. — Il est bon d'ajouter les temps primitifs (*).

MODÈLE d'analyse

J'aimais les fleurs. Mentir est une lâcheté.. Nous serions reçus. Que Julien se soit perdu. Il pleuvra (*l

aimais v. actif aimer, V conjug., mode ind., à l'imparf., lr« p. du sing. (aimer, aimant, aimé, j'aime, j'aimai]. Mentir v. neut. mentir, 2« conj., niodeinf., au prés., sujet de est — (mentir, mentant, menti, je mens, je mentis), est V. subs. être, mode ind., au prés., 3« pers. du

sing. (être, étant, été, je suis, je fus). serions reçus v. pas., être reçu, mode condit., au prés., 1" pers, du pi. — (éti^e reçu, étant reçu, ayant été reçu, je suis reçu, je fus reçu).

se soit perdu v.pron. seperdre,i\* conj., modesubj., au passé, 3» p. du sing. — (se perdre, se perdant, s' étant perdu, je me perds, je me perdis).

pleuvra v. imp. pleuvoir, 3« conj., mode ind., au futur, 3" pers. sing. — (pleuvoir, pleuvant, plu, il pleut,il plut).

QuESTioNNAiRK. — Que faut-il indiquer dans l'analyse du verbe ?

1. Dans rénumération des temps primitifs on ne donne au présent del'indicatifetaupassë déflni que la l" personne du singulier.

2. Par abréviation écrivez : conjug. pour conjugaison; et, pour chaque nom de mode ou de temps, donnez Jes trois premières lettres du mot : ind., imp., pou. déf., fut., etc.

Remarques.

1» Le verbe avoir suivi d'un nom est un verbe actif : les chameaux ONT cinq estomacs. Dans tous les autres cas. c'est un auxiliaire qu"il faut analyser avec le verbe qu'il aide à conjuguer : /'avais aimé, tu as cueilli.

2» Le verbe êti^e employé seul, comme dans : je suis studieux, vous ÊTES prudent, s'appelle verbe substantif, et il doit être analysé comme les autres verbe»; mais, s'il est suivi d'un participe passé comme dans : tu serais venu, il est vaincu, c'est un auxiliaire qui s'analyse avec le verbe qu'il aide à conjuguer.

30 On n'indique pas la conjugaison dans l'analyse du verbe passif, puisque celui-ci n'est autre chose que le verbe être suivi d'un participe passé.

40 Pour ne pas dénaturer le verbe pronominal, il faut toujours l'analyser avec le pronom qui précède. Mais ce pronom, qui est toujours complément, doit être d'abord analysé seul.

50 Le verbe faire suivi d'un infinitif neutre ne doit pas s'analyser isolément; c'est alors une espèce d'auxiliaire qui donne une forme active au verbe neutre qui le suit. Ex. : Le soleil fait mûrir les moissons. On analysera fait mûrir (verbe actif) tout à la fois, et moissons sera le complément direct de fait mûrir.

6° Rappelons que le verbe n'a pas de genre, et que le mode infinitif n'a ni personne ni nombre.

Questionnaire. — Comment analyse-t-on le verbe avoir, le verbe être employés seuls? Et lorsqu'ils sont suivis d'un participe passé'? — Pourquoi ne doit-on pas indiquer la conjugiison des verbes pifêsifs? — Comment analyse-t-on le verbe pronominal ? — Quelle remarque laites-vous sur le verbe faire Y — Le verbe a-t-il un genre? — Quelle remarque faites-vous sur le mode inSnitif?

Exercice 652. — Analysez les verbes contenus dans les phrases

suivantes :

(Les verbes ne sont pas en italique dans le livre de l'élève.)

Octave vainquit Marc-Antoine. Les médecins se pointeraient mal si tout le monde se portait bien. Si vous mentez une fois, vous ne serez plus cru de personne. Le castor est industrieux. Si l'on m'accwsait d'avoir emporté les tours de Notre-Dame, disait le président d'Ormesson, et que j'e?iiendme crier derrière moi : Au voleur! je me sauverais à toutes jambes. Il pleut rarement en Egypte. On a souvent tort par la manière dont on veut avoir raison. La philosophie

tl. p. 279.

fait luire un jour nouveau. Rien n'est plus difficile que de faire admettre la vérité. La calomnie s'étend comme une tache d'huile.

vainquit se porteraient se portait mentez serez cru

est

accusait

avoir emporté

disait entendisse

crier

me sauverais

pleut

a veut

avoir

fait luire est

faire

V; actif vaincre, 4» conjug., mode ind., au passé

déf., 3* pers. du sing. {vaincre, vainquant,

vaincu, je vaincs, je vainquis).