SUFFIXES DES ADVERBES
La plupart de nos adverbes se terminent en ment, et cette terminaison marque la manière d'être : Ex. : adroitement, d'une manière adroite.
Quant aux adverbes qui ne se terminent Pas en ment, ou ils sont simples, comme bien, mal, el alors ils sont bornés à Ja significalion de leur radical, où ils sont composés, et dans ce Cas, pour en saisir clairement le sens, il faut les décomposer d'après leur étymologie, leur origine. Ex. : Toujours, c'est lous les jours; mainlenant, de lenant et main (pendant qu'on y lient la main, au moment même).
Exercice 90. — Formez avec les mots ci-dessous des adverbes ter. minés en ment: :
bon - même éloquence | ami sollise ardeur pompeux innocence | audace fraîcheur brusque constance nuit cruauté beauté arlogance | prudent accident cerlilude désastre faible récent affection contradiction | despote bruit diligence allégorie curiosilé confusion net élégance alphabet décision grâce Concours Sérieux serf faveur traître pareil silencieux gloire franchise douceur confidence conséqueuçc | modéralion puissance discrélion
Augmentatifs, diminutifs, péjoratifs s SUFFIXES AUGMENTATIFS
Quelques suffixes que nous avons déjà vus ajoutent aux radi-
Caux une idée accessoire de grandeur. C'est pour cela qu'on les nomme augmentalifs.
Ainsi le suftixe agne, ajouté au radical moné, forme montagne, qui veut dire grand ‘mont.
SUFFIXES DIMINUTIFS Certains suffixes diminuent l'idée exprimée par le radical. On les appelle suffixes diminutifs.
Ainsi le suflixe elle, ajouté au radical maison, forme maisonnelle, qui veut dire petite maison.
SUFFIXES PÉJORATIFS D'autres suffixes ajoutent au radical une idée défavorable. On les appelle suffixes péjoratifs.
Ainsi le suffixe assier, substitué au suffixe ain dans le mot écrivain, forme écrivassier, qui veut dire mauvais écrivain.
Les principaux suffixes diminutifs et péjoratifs, dont quelques-uns ont déjà été étudiés, sont : aille, and, as, asse, asser, assier, tre, eau (isseau, iceau), et, elet, ette, ille, elle, illon, in, ine, ole, on, ot, ote, ule, etc.
QuesTIONNAIRE. — Combien distingue-t-on d'espèces de suffixes ? suffixes augmentatifs ? diminutifs ? péjoratifs ? — Quels sont les p diminutifs ou péjoratifs ?
— Qu'appelle-t-on rincipaux suffixes
Bxercice 9. — Formez un nom composé de l'un des substantifs suivants el d'un des suffires diminutifs ou péjoralifs ci-dessus :
Donnez oralement la définition de chacun d'eux :
bande planche |fer herbe bassin papier table arbre solive choléra goutte bride bateau bobine cloche chaine flotte bois diable hache tour valet fille fosse serpe botte diner globe fort pied face fourche anis boule van nain lune veine bûche cuve ciboule paille jambon tarte cheville |livre mie côte
antiquité |tonneau |berceau chambre | grappe larron
AUGMENTATIFS. — DIMINUTIFS. — PÉJORATIFS. 30
Exercice 92. — Transformez Les mols suivants en augmentatifs, diminutifs ou péjoratifs Par l'addition ou le changement du suffixe :
mont cave corde cache arc sac [partie roc cerveau orme cerise aigre cercle grand manlte rond coussin rue animal voleur savant blanc mur ciseau escadre baril croûle pendre corps mou joli auge rêver coque fripon opéra
Exercice 93. — Remplacez les Augmentalifs, les diminutifs el les péjoratifs suivants par les mots dont ils dérivent :
Marinaille | faucille tirailleur rouet bâlonnet populace osselet se fendiller | criailler coffret brindille bestiole roilelet suret noirâtre fabliau portail chemiselle | pruneau staluelle vitrine livret - |futaille féèverole grandule banquetie filasse peccadille | trompette bellissime grassouillel | pincelle chausselle | acidulé languelte vieillot duriuscule | srisâtre genlillâtre | douceâtre olivâtre folâtre peloton bouvillon aileron carafon chaudron richissime | rarissime coulelas
Exercice 94. — Comme l'exercice 92.
doux broche coudrier vert
blond prince javelot ver concile . | épingle herbe femme croc chaumière | pâle bleu jaune poèle rouge loge lance ‘ [manche médaille cruche ducat peau racine plâtre corbeille histoire gelée beau nègre cascade maigre clocher coupe balte
Exercice 95. — Comment appelle-t-on les Personnes qui habitent ou qui se frouvent dans :
La province Une colonie Une métairie Une mine Un faubourg Une île Une manufacture| Une école L'occident Une prison Une filature Une pension Le levant Une auberge |Une fabrique |Un collège Le midi Un monastère |Une tannerie Un lycée
Le seplentrion |Une ferme Une boutique |Un séminaire
F'amille de mots.
On appelle famille de mots l'ensemble de tous les mots ayant une racine commune.
Ainsi le mot temps a donné naissance à : temporel, temporaire, temporairement, lemporiser, contemporain, contretemps, tempête, tempéter, lempétueux, intempestif, longtemps, Printemps, etc.
Tous ces mols ont, en effet, un air de famille. Tous sont caraclérisés par la syllabe femps, qui reproduit la racine, et chacun d'eux, malgré sa modification particulière, présente à l'esprit l'idée de temps exprimée par le radical.
REMARQUE. — Il arrive souvent que les mots d'une même famille n'ont pas le même radical, Cela provient de ce que certains mols dériventidirectement du radical latin, grec, etc., et certains autres du radical français qui en est lui-même dérivé. Ainsi : fruclifier, fruclueux, etc., ont pour radical fruct, du latin fruclus, ei /railier, fruiterie ont pour radical le français fruit, dérivé de fructus (1),
QUESTIONNAIRE. — Qu'appelle-t-on famille de mots?
ervent de racines aux mots
Nora. — Beaucoup de mots latins ou grecs s français. En énumérer, même les principaux, serait infiniment trop long; mais on pourra du n oins consulter utilement, pour les exercices ci-après, la liste
suivante dans laquelle nous avons groupé les plus usités de ces mots-racines (2),
MOTS LATINS (à consulter) :
âme, esprit, anima chien, canis
esclave, servus arbre, arber
cœur, cor faire, agere, actum argent, pecunia conduire, ‘ucere faute, culpa
appeler, vocare, vocatum construire, struere, structum feu, ignis
blé, far Corps, Corpus, corporis fleur, los, floris blessure, vulnus, vulneris couler, fluere, fluzum grand, magnus bête, bestia cultiver, colere, cultum guerre, bellum campagne, rus, ruris droit, directus hiver, bruma chaleur, calor eau, aqua homme, vir champ, campus école, schola jardin, hortus chant, cantus écrire, scribere, scriptum laboureur, agricola cheval, caballus, equus épouvanter, ferrere livre, liber, libri
1. On donne le nom spécial de duubiets à des mots qui, étant les mêmes au fond, ne dif. fèrent que par quelque particularité d'orthographe et de prononciation, mais auxquels
l'usage a attribué des acceptions spéciales. — Ainsi et croyance; sûreté et sécurité sont des doublets.
2. On trouvera une étude plus approfondie de ces mots dans les Racines latines et dans les Racines grecques de Pierre Larousse, ,
