‹ Un ministère de l'éducation nationaleChapitre 11 sur 13 · CHAPITRE II Les principes de l'organisation administrative · texte numérisé non relu

CHAPITRE II Les principes de l'organisation administrative

Le particularisme et l'égoïsme sont hors de saison. — Administration centrale et services actifs. — La vraie fonction d'un ministre. — La répartition rationnelle des services publics. — Comment on a gagné la guerre et comment on perd la paix. . 28

La réforme de l'enseignement, c'est un directeur général de l'enseignement. — Les charges des générations futures et l'accélération du progrès. — La formation des hommes libres.

— Constitution d'un véritable enseignement supérieur. • — L'enseignement secondaire de type classique. — L'enseignement secondaire féminin, — L'unité de l'enseignement secondaire non classique et l'égoïsme des bureaux primaires.

— Le particularisme de l'enseignement technique est un contresens pédagogique 51

Comment fonctionnera le ministère de l'éducation nationale 87

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