QUATRIEME SECTION

Nous nous attacherons principalemout, dans cette quatrième section, à faire voir les inconvénients qui sont résultés de Terreur que l'Ecole a commise en considérant Newton comme un philosophe, et en envisageant la physique des corps bruts comme Tunique point de départ des travaux scientifiques, et la méihode à posteriori comme la seule qui pouvait améliorer le sort de TEspcce humaine, en perfecîtionnant les connaissances acquises.