CHAPITRE XXVlt. J

Yéducatîon du fils d'ApoUodore , puisque je l'ai pxoxnis , mais c'est le dernier sacrifice que je ferai de ma liberté. Comme je parus surpris de ce langage , il ajouta t I<e8 Athéniens n'ont plus besoin d'instructions ; ils sont si aimables ! Eh ! que dite en eiTec à des gens qui tous les jours établissent pour principe , que l'agrément d'une sensation est préférable à toutes les vérités de la morale ?

La m^on me parut ornée avec autant de décence que de goût. Nous trouvâmes dans un cabtpet , des lyres , des flûtes , des instrumens de diverses formes , dont quelques-uns avaient cespé d'être en usage* Des livres relatifs à la musique remplissaient plusieurs tablettes. Je priai Philotime de m'indiquer ceux qui pourraient m'en apprendre les principes. Il n'en existe point , me ré^ pondit-il; nous n'avons qu'un petit nombre d'ouvrages assez superficiels aux le genre enharmonique , et un plus grand nombre sur la préférence qu'il faut donner, dans l'éducation , à certaines espèces de musique. Aucun auteur n'a , jusqu'4 présent , entrepris d'éclaircir méthodiquement tontes les parties de cette science*

Je lui témoignai alors vn désir si vif d'en avoiç ftu moins quelque notion , qu'il $e rendit à me^ instances,

74 TOTAGE D'ANACHARSIS ,