MISSION DE L'ECOLE PRIMAIRE

Ces écoles, messieurs, que vous avez à créer, organiser et diriger ont pour mission l'"Education complète" de l'enfant. Elles ne sauraient se contenter d'instruire, c'està-dire d'orner l'intelligence, car elles doivent surtout former le coeur et la volonté; elles doivent aussi s'intéresser à la santé des élèves et à leur culture physique.

L'Education, c'est le but de l'école; c'est le tout. Eu effet, d'après Mgr Dupanloup. "l'Education doit former l'homme dans l'enfant : faire de l'enfant un homme ; l'instituer dans la vie homme fait." (1)

Comme l'école est le prolongement de la famille, tout le problème de l'Education l'intéresse : Education physique, éducation intellectuelle, éducation morale ou disciplinaire, éducation religieuse.

iCelle-ci n'est pas la moindre, bien que je la nomme la dernière. Au contraire, elle résume toutes les autres, elle doit les pénétrer, elles les domine. "C'est la religion seule qui fait de l'Education tout entière, une école de respect" (2). Ecoutons cet aveu arraché à l'éminent philosophe pTotestant, Guizot: "Le Catholicisme est la plus grande, la plus saine école de respect qu'ait jamais vue de monde."

On Je voit, le rôle dévolu à l'école primaire est noble, beau, grand mais aussi, difficile. N'embrasse-t-il pas, en effet, étant donné l'objet de l'éducation, "le développement progressif et harmonique des facultés physiques, in-

(1) "De l'Education", Dupanloup, j. 137.

(2) Mgr Dupanloup.

tellectuelles, morales et religieuses?" (3) Et cette tâche, l'école doit l'accomplir de concert avec les parents des élèves, suppléant au besoin à l'insuffisance de préparation des premiers, qui, parfois, entravent l'oeuvre de la bonne éducation par leur négligence ou leurs mauvais exemples.