DES HEURE

Comment les heures sont-elles divisées ?

On les divise en soixante minutes et aussi en demiheures rfb en quart d'heures^ — une demi-heure étant composée de trente minutes, et un quart d'heure de quinze minutes.

Comment comptez-Toos le temps du jour on l*he<ire qa'U ebt ?

En regardant d'abord la petite aiguille de l'horloge pour connaître l'heure, puis la grande qui indique les quarts d'heure ou les minutes.

Comment comptez-vous l'heure î

Par les nombres figurés sur le cadran, l'horloge ou la montre.

I on 1 pour une heure.

n on 8 pont deux heons.

m ou 8 pour trou heures.

TV on 4 ponr quatre heures.

V on 5 pour dnq heures.

YI ou S pour six heures.

n 7 ponr sept heures.

a 8 pour huit heures.

u 9 pour neuf heures, n 10 pour dix heures, u 11 ponr onze heures, u \% pour donze heures.

Comment distinguez- vous les minutes P

Il y a soixante minutes dans une heure. Les minutes sont disposées autour du cadran, et la grande aiguille en fait le tour entier pendant que la petite aiguille se meut d'un nombre à un autre I, II, IIÏ, etc.

118 PBEMIÈRE8 LECTURES.

Combien de temps Taiguille aux minutes met-elle à passer d'un de ces nombres à l'autre ?

Cinq minutes ou la douzième partie d'une heure.

Comment distingue-t-on les quarts d'heure ?

Quand Faiguille des minutes est sur III, cela signifie un quart d'heure, quand elle marque VI, c'est une demi-heure, quand elle est sur IX, c'est trois quarts d'heure.

L'HORLOGK

Je vais voir à l'horloge qui est sur la place, audessus du portail de Féglise Il est huit heures.

L'aiguille de l'horloge maîche si doucement qu'on ne peut la voir marcher. Cependant elle avance à mesure que le temps s'écoule.

Je me retourne, je fais quelques pas, je joue. ... Je reviens, je lève la tête ; déjà l'aiguille s'est déplacée. IL était huit heures, voici qu'il est huit heures un quart. . . . Comme le temps passe !

Je ferme les yeux ; il fait chaud, je m'endors. ... Je me réveille. . . . quelle heure est-il ? onze heures. . . .

0 mon Dieu, trois heures écoulées! Il est bien tard, le temps me manque pour le travail ordonné. Le quart de ma journée est perdu.

Voyez comme l'aiguille de l'horloge a marché pen-

PEEMIÈSE8 LECTURES, 119

dant que je dormais, ne songeant !l rien. L'aiguille de rhorloge ne recule jamais, elle avance toujours.

Pendant que je joue, que je reste oisif, elle marche, elle marche toujours.

L'heure qui est passée ne revient pas On ne retrouve pas le temps perdu.

Quand je prends du sable dans ma main et que je le répands sur la terre, si doucement que je le répande, ma main est bientôt vide.

Ainsi est le temps ; il s'échappe, et rien n'en reste : l'heure sonne à l'horloge, c'est le compte du temps qui passe.

L'heure qui sonne nous dit : " Travaille." Car la même heure ne sonnera pas deux fois. . . .