PREMIÈRE PARTIE. — CHAP. IV

Des méthodes si efficaces pour faire sentir au Dau- u oaunhin phin la propriété des mots latins et leur élégance , »«i«a". °on avaient, de plus, préparé ce prince à lire les clas-\ ^i^r siques, non par fragments et par extraits^ mais en- ~"îj* tiers, avec suite, avec continuité, et tout d'une haleine. Qui ne voit que le royal disciple, à ce moyen, considérant les choses en leur ordre, les suivant dans leur progrès, devenait apte ainsi, de plus en plus, à bien sentir le mérite, à bien connaître la portée de chaque ouvrage? « Comment (a dit le judicieux précepteur), comment la beauté des diverses parties d'un livre pourra-t-elle être sainement appréciée par celui qui n'en a point , par avance , pénétré tout le dessein ; et n'en va-t-il pas , ici , comme d'un édifice, qui ne sera jamais bien jugé dans ses détails, tant qu'on n'en aura pas considéré attentivement tout l'ensemble^? » Virgile, Horace, plusieurs écrits de Cicéron , des pièces de Térence , furent lus ainsi. Térence , auteur cher au prince ado- Têrmce, lescent, qu'avaient ravi, tout d'abord, ces fidèles ilDaup^D. peintures des inclinations , des passions auxquelles se laisse aveuglément emporter une ardente et imprévoyante jeunesse , vint, par ses instructives fictions, agréablement en aide aux graves enseignements du prélat sur la morale. L'habile précepteur, après qu'il aura fait sentir à son disciple combien est misérable la fiévreuse vie des jeunes hommes abandonnés en proie à leurs impétueux et désordonnés désirs , les lui montrera devenus sages, plus tard, mais, hélas! à leurs dépens , et ne retrouvant le repos qu'après être revenus au devoir '! On avait, pour faciliter au

* Bossuety Epist. de Instituiione Delphini, § 3. ' Bossuet, îbid.

Dauphin Tintelligence de tant d auteurs latins, imaginé de décomposer leur texte, de le désosser (si ce mot pouvait )^tre supporté ici), de donner, pour tout dire, un nouveau texte original, un mot à mot , où reparaîtraient fej? mêmes paroles , mais, cette fois, à la place assignée, naturellement, à chacune d'elles, par Tordre logique des idées *. Inestiihable secours pour le prince royal, qui put « faire, à ce moyen, de prompts et notables progrès dans Tintelligence des auteurs latins. )> C'est le témoignage d'un docte philologue contemporain , instruit à fond de tout ce qui se passait dans la salle d'étude du Dauphin *. Il s'agit ici (on l'entend) des auteurs ac^ usum Delphini. Nous aurons à en parler, plus tard , ainsi que de D** Huet, qui, chargé de la direction de l'entreprise, y eut une part si considérable. L^ique, Viut le tour de \di philosophie ^ de la morale, de la rfwc2i/«, logique, de la dialectique , de la rhétorique; et qui ja-

composés par .1 . p

Bo««uet,pour mais Ics cnseigna sous une forme si attachante?

le Dauphin. ^

Après que le Dauphin eut été, par un attentif examen de soi-??iéme, préparé à apercevoir, à considérer, unis en lui, une dme^ en droit de commander; un corps, tenu d'obéir, le pontife , alors, pressant son disciple de regarder vers Dieu, qui créa, qui allitf deux natures si dissemblables, l'adjurait de comprendre, de sentir, de confesser que Y homme y composé merveilleux de deux facultés si différentes, si contraires, et toutefois si inséparables, doit à son auteur adoration , soumission, gratitude, amour sans

* Leibnitii Opéra, édition de Dutens, 1768, in-4», t. V, pp. 453-

• Jacques rfclflpttrre, préface de son livre : les Analogies de la langue latine; Paris, 1698, in •12.