Boucher [microforme]

Doit-on l’écrire sans r où bien avecn. . Là dessus les opinions sont forement partagées, c’est une questiorr Rsrammaticale qui reste encore à déci-der. | te Quant à moi, pour mettre les deux:

partis d’accord je l’écrirai des deux mauières proposées et discütées ; car” assez longtemps il a été l’un (soucxf} et même actuellement il est l’autre, R(poucxer en littérature).

L'expression est neuve, mais elle est significative, pour le contemporain:

"#6 Mae pe à +7 NC een perse men nmng neue endionnene een

ETS ESPN ED DE BEEEETE ARTE Er

eo sd < : - 2

dont je vais esquisser le portrait.

Cyrille Boucher si je ne me trompe

a vu le jour dans la célèbre paroisse de St. Rémi, qui s’est acquise une

certaine renommée par ses discordes continuelles.

La chronique, et je m’en rapporte.

rai à elle, dit qu’il apparut au beau milieu d’une dispute, et que l’accueil qu’il reçut de ses parents ne fut pas trop flatteur. On rapporte qu’alors à la vue de la grande colère de son père, il aurait eu peur, et qu’un nuage très sombre, se serait depuis cette époque introduit dans son esprit, après avoir toutefois laissé des traces évidentes, de son passage sur sa figure.

La multitude est ordinairement mensongère dans ses rapports ; cepen:

dant dans cette occasion, elle avait annoncé une vérité palpable.

Quoiqu'il en soit, les auteurs des jours du jeune Cyrille s’apercevant que la nature ne l’avait pas tout à fait

it.

trompe aroisse | se unc} scordes

pporte-

1 beau accueil fut pas ’alors à on père, ge très époque s avoir identes,

irement ; cepenvait an-

urs des ercevant ut à fait

favorisé de ses dons, (dont elle se mon

tre dans notre siècle si avare) et suirtout ayant considéré, que la réception peu gracieuse, qu’on lui avait faità sa sortie, pourrait peut-être le contrarier, résolurent après mûre réflexion, de lui faire donner une éducation bonne et valäble.

Ce qui‘avait été décidé, fut fait.

Cyrille Boucher vint alors au collége de Montréäl, pour y commencer ses études.

Mais peines inutiles, plus on fit d’efforts pour lui montrer la nécessité et importance : "ne éducation classique, plus le uuage qui environnaït

son esprit s’obscurcit, et ilkfut un mo-

ment où l’on crût que notre héros était complètement BoUCHÉ. |

Il ne faut pas se le dissimuler il était né sous une mauvaise ‘étoile, et avait un nom tout à faît malheureux.

Le jeune homme n’eut jamais de goût bien prononcé pour le travail, et jusqu’à sa classe de versification in.

ROSE pt mme Ai E