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nécessité d'enseigner de bonne heure aux en
8 l'Histoire sainte et l'Histoire nationale, ne saurait donner matière à discussion ; elle est admise aujourd'hui de tout ie monde. Au:si n'est-il que juste de constater les eflorts, le zèle et le dévouement in. cessants des maîtres, pour inspirer à la jeunesse, avec l'amour de Dieu et de son Église, un patriotisme intelligent et élevé.
égé d'Histoire
QUE DE QUEBEO
Le petit ouvrage que nous publions aujourd'hui n’a # d'autre but que de faciliter aux commencants l'étude ji de ces deux branches si importantes et si intéres- ! santes tout à la fois. En le rédigeant, nous nous au Gauson, auf SOINS SANS Cesse SOUVENUS Que CEUX à qui nous le
© destinons tout particulièrement, sont encore bian jeunes, ét nous nous sommes efforcés, en conséquence, d’être toujours simples, exacts, clairs et précis. Puis. sions-nous y être parvenus!
Dans la multitude de faits que nous avions à raconter 4 ou à signaler, il se peut que nous en ayons négligé HN quelques-uns d’une assez grande importance; mais H nous croyons n'avoir rien omis d’essentiel. On com- | prend facilement d'ailleurs, que, nous adressant à de | jeunes enfants, nous étions tenus rigoureusement à nous
renformer dans un cadre fort restreint, Le cours
d'Histoire sainte et d'Histoire du Canada que nous ferons paraître bientôt, comblera les lacunes forcée» qui peuvent se rencontrer dans celui-ci.
La méthode catéchi:tique ofïre des avantages incal culables, qu’essaient de nier ceux-là seuls qui n’ont jamai- enseigné, ou qui ne visent, dans leurs critiques,
qu'à faire montre d’une excentrique originalité ; aussi l’avons-nous suivie, partout, autant pour nous rendre aux désirs qui nous ont été souvent exprimés à ce sujet par des hommes versés dans l’enseignement, que pou obéir à notre expérience personnelle et à nos convic tions pédagogiques.
On a dit, avec raison, que la géographie et la chrono'ogie sont les deux yeux de l’histoire: voilà pour. quoi nous nous sommes fait un devoir de multiplier les dates importantes et de les reviscr avec soin. Quant à la geographie, nous nous permettrons de conseiller: aux maitres qui voudront bien se servir de cet abré. gé, de faire toujours correspondre la démonstration sur la carte avec la récitation des faits: ke succès dans l’enseignement de l’histoire n’est qu’à ce prix
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LEJON PRÉLIMINAIRE
D. Qu'est-ce que l'histoire ?
R. L'histoire est le récit des événements passés
D. Qui est-ce qui a créé le monde et tout ce qu’il contient ?
R. C’est Dieu.
D. Comment savons-nous que c'est Dieu qui a créé le monde et tout ce qu’il contient ?
R. Par la révélation, c’est-à-dire par la connaissance que Dieu à bien voulu donner de lui-même et de ses œuvres à certains hommes qu'il a choisis.
D. Comment la connaissance que Dieu a donnée de lui-même ct de ses œuvres à ces hommes choisis, estelle parvenue jusqu’à nous ?
R. Par les ecrits qu’ils ont laissés et par la tradition.
D. Comment nomme-t-on les écrits que nous ont laissés les hommes inspirés ?
R. On les nomme les Saintes Écritures ou la Bible,
D, Comment se divise la Bible ou Ecriture sainte ?
R. La Bible se divise en Ancien et en Nouveau Testament.
D. Quels ont été les principaux ecrivains de l’Ancien Testament ?
R. Moïse, David et les prophètes.
D. En combien d’époques peut-on diviser l’histoire de l’Ancien Testament ?
R. En huit époques principales.
HISTOLBE SAINTE,
PREMIÈRE ÉPOQUE
Depuis la creation (4004 avant J.-C.), jusqu'au Déluge (2348 avant J.-C.).
D, Comment Dieu at-il créé le monde ?
R. Dieu a créé le rnonde de rien, par un acte de sa volonté toute-puissante,
D. En combien de jours le monde a-til été créé ?
R. Le monde a été créé en six jours.
D. Qu'est-ce que Dieu créa le premier jour ?
R. Le premier jour, Dieu créa la lumière. Il dit; “ Que la lumière soit faite, ” et aussitôt la lumière fut faite.
D. Qu'est-ce que Dien créa le deuxième jour ?
KR. Le deuxime jour, Dieu créa le firmament.
D. Qu'est- ce que Dieu fit le troisième jour ?
R. Le troisième jour, Dieu sépara la terre d'avec les eaux, et lui donna la fécondité,
D. Qu'est-ce que Dieu créa le quatrième jour ?
R. Le quatritme jour, Dieu créa le soleil, la lune et les etoiles.
D. Qu'est-ce que Dieu créa le cinquième jour ?
R. Le cinquième jour, Dieu créa les poissons et les oiseaux.
D. Qu'est-ce que Dieu créa le sixième jour ?
R. Le sixième jour, Dieu fit les animaux terrestres, et termina son grand ouvrage par la création d'Adam, le premier homme.
D, Qu'est-ce que Dieu fit le septième jour ?
R. Le septième jour, Dieu se reposa, c’est-à-dire qu'il cessa de tirer du néant de nouvelles créatures.
D. Quel jour Dieu créa-t-il les anges ?
KR. L’Ecriture no le dit pas; mais on peut croire que leur création est comprise dans Ce mot: Dieu crea le ciel.
D. Comment Dieu créa-t-il l’homme Ÿ
R, Il forma son corps du limon de la terre, et lui donna une âme créé à son image et à sa ressemblance.
B. Comment Eve fut-elle ercée ?
Déluge
te de sa
: créé ?
I] dit; ière fut
nt. d'aveo
la lune
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‘estres, Adam,
-à-dire ures.
croire : Dieu
| et lui blance.
PREMIÈRE ÉPOQUE
R. Son corps fut formé d’une des côtes d'Adam ; et son âme, comme celle d'Adam, fut créée à l'image et à la ressemblance de Dieu.
D. En quoi l’homme est-il fait à l’image de Dieu?
R. L'homme est fait à l’image de Dieu, par rapport à son âme, qui est un esprit immortel capable de conpaitre et d'aimer Dieu.
D. Dans quel état Adam et Êve furent-ils créés ?
R. Ils furent créés dans un état d'innocence et de bonheur.
D. Où Dieu plaça-t-il nos premiers parents ?
R. Dieu plaça nos premiers parents uans un jardin délicieux, appelé le Paradis terrestre.
D. Y demeurèrent-ils longtemps ?
R. Non; cer ils perdirent bientôt le droit qu'ils avaient d’ y habiter.
D. Comment perdirent-ils leur droit au Paradis terrestre ?
R. Ils perdirent leur droit au Paradis terrestre, en mangeant du fruit défendu.
D. Qui est-ce qui leur défendit de manger de ce truit ?
R. Ce fut Dieu lui-même qui leur fit cette défense, afin d’éprouver leur obéissance.
D. Comment nos premiers parents désobéirent-ils à Dieu ?
KR. Le démon, chassé du ciel en punition de son orgueil, et jaloux du bonheur de nos premiers parents, résolut de les perdre, eux et leurs descendants.
D. Comment le démon exécuta-t-il son pernicieux projet ?
ss Ayant pris la forme d’un serpent, il s'adressa à
, et l'engagea, par les plus séduisantes promesses, à. manuer du fruit défendu.
D. Êve succomba-t-elle à la pernicieuse suggestion du serpent ?
R. Oui; car, séduite par les promesses flatteuses du tentateur, elle mangea du fruit fatal, et engagea son mari dans sa desobéissance.
8 HISFPOIRE NAINTE.
D. Comment Dieu 5anit-il la désobéissanee d'Adam et d'Eve ?
R. Les ayant appelés en sa présence, il leur reprocha leur faute; puis il maudit le serpent, et condaimna l'homme à manger son pain à la sueur de son front,
jusqu'à ce qu'il retournät dans Îa poussière, d'où il
avait éte tire,
D, Qu'arriva-t-il alors à nos nremiers parents ?
R. Ils furent chassés du Paradis terrestre, dont l’entree, gardée par un ange tenant une épée flamboyante, leur fut à jamais interdite.
D. Dieu laissa-til nos premiers parents sans espérance ?
R. Non, car il leur promit que de la femme naitrait un Sauveur, lequel écraserauit la tête du serpent, c’està-dire qu’il détruirait l'empire du demon et delivrerait le genre humain tout entier de l'esclavage du péché.
D. Pourquoi Dieu n'anvoya-t-il pas le Rédempteur, aussitôt après la transgression de nos premiers parents ?
R. Ce fut afin que, par leur propre expérience, leg hommes sentissent mieux leur faiblesse absolue, et le grand besoin qu'ils avaient d'un redempteur.
D. Quels furent les premiers enfants d'Adam ?
R. Les premiers enfants d'Adam furent Cain et Abel. |
D. Qu'est-ce que l'Écriture dit de Caïn ?
R. L'Écriture dit que Cain était le premier enfant d'Adam, qu’il offrait à Dieu des fruits de la terre, mais que son sacrifice n’était pas agréable à Dieu; et je, par jalousie, il tua son frère Abel (3875 avant
ésus-Christ).
D. Comment Dien punit-il Caïn?
R. Caïn fut maudit de Dieu et devint errant et vasabond par toute la terre.
D. Qu'est-ce que l’Écriture dit d’A bel ?
R. L'Écriture dit qu'Abel était le second fils d'A dam ; qu’il oftrait à Dieu les premiers-nés de ses troupeaux, et que son sacritice était agréable à Dieu. I]
"Adam fut tué par son frère Cain, et son sang cria vengeance procha au Ciel, damna D, Que sait-on d'Adam et d'Êve, après leur expul front, ion du Paradis terrestre ?
d'où il R. Ils furent sincèrement repentants de leur péché, et ils apaisôrent la justice de Dieu par une longue et 419 rigoureuse pénitence, , dont D Quand Adam mourut-il? | o fam. I \dam mourut trois mille soixante-quatorze ans enue de Jésus-Christ, à l’âge de 930 ans.
s expé- rien de certain sur la mort d'Eve.
tait-ce que Seth ?
eat | Ch etait le troisi me enfant d'Adam et le père , C'est le la race sainte.
hupatl D. Quel nom l'Écriture donne-t-elle aux descendants péché. le Seth d y À pteur, R. Les descendants de Seth sont connus dans | Éers pa- ‘riture sous Île nom d enfants de Dieu ; tandis que les lescendants de Cain, dignes imitateurs d'un si mauce, le 7ais pere, sont appelés les enfants des hommes. ». et le D. Les descendants de Seth conservèrent-ils touours la crainte de Dieu ?
9 R. Oui, pendant assez longtemps ; mais s’étant endin ei suite alliés avec les descendants de Caïn, ils se livrèrent comme eux à toutes sortes de crimes, et oubliè- “ent la fidélité qu’ils devaient à leur Créateur. Pr D. Comment Dieu punit-il la corrurtion générale Fous les hommes ? | RE R. Par le déluge universel, eu, et avant
Depuis te Déluge (2348 avant Jésus-Christ), jusqu'à la vocation d'Abraham (1921 avant J.-C...
D. Quand le déluge eut-il lieu ?
R. Le deluge eut lieu 1656 ans après la création du monde.
10 BMIOSTOIRE SAINPR,