RENOUVEAU

la fleur, elle s'envole. » Sa conclusion est qu'il faut louer Dieu dans les abeilles; elles montrent la beauté de son œuvre, car personne ne saurait dire en quoi elles sont nuisibles.

« Je me suis rappelé les paroles du vieux sage indien et celles du poète flamand. Hélas ! il nous faut, pour vivre, tuer des bètes innocentes. Puissions-nous, un jour, être affranchis de cette odieuse nécessité! Mais efforçons-nous, cependant, d'imiter l'abeille, qui, sans blesser les fleurs, en extrait le principe de sa vie et de son œuvre. C'est ainsi qu'il faudrait jouir de la terre, en paix avec tous, et, dans la mesure du possible, ne devant jamais un plaisir à la souffrance de la plus humble créature. »

Vive la Rose !

Je ne voudrais pas donner des recettes de poésie comme on donne des recettes de cuisine. Pourtant, laissez-moi vous montrer combien il est facile d'accommoder une petite chanson dans le genre de celle-ci.

Une des mélodies du Recueil est empruntée à une chanson populaire qui a polir refrain: Vive la rose! Vive la rose et le lilas! Ce joli refrain, que je n'ai pas eu le mérite d'inventer, est ce qu'il y a de meilleur dans ma chanson. Je l'ai gardé pour un premier couplet, tout en donnant à entendre que deux gamins riant ensemble, deux petits gas frais et joyeux, peuvent aussi faire naître cette exclamation :

Vive la rose et le lilas !

Dans la vieille chanson il y a cet autre vers très suggestif : Vive cil Vive ça! Je me suis demandé à propos de quoi on pourrait bien chanter : Vive ceci! Vive cela ! Et comme, Dieu merci, les belles et bonnes choses, celles qui méritent de vivre, ne manquent pas en ce monde, je n'ai eu que l'embarras du choix. Il suffisait de trouver cjuelques mots de deux syllabes, dont la seconde fût une muette. Et j"ai tour à tour chanté la rose, la gerbe, la grappe, la flûte et la grâce.

On voudra bien admettre que la flûte, ici, représente la musique; mais c'est un instrument délicieux, pour lequel j'ai une particulière affection. A propos de

VIVE LA rose! 137

flûte, la chanson rappelle, en passant, d'aimables souvenirs de l'antiquité grecque. Les bergers d'autrefois, s'il faut en croire les poètes, aimaient à chanter ou à jouer de la flûte; ils se défiaient à qui chanterait ou jouerait le mieux; et il en résultait de belles joutes musicales dans les vallées ombreuses de la Grèce et de la Sicile.

Une ou deux citations des idylles de Théocrite ouvriraient à l'esprit des enfants une petite échappée sur la poésie antique.

Thyrsis, faisant paître ses moutons, rencontre un chevrier. La conversation s'engage.