Chants populaires pour les écoles. Livre du maître [par] F. Braeunig et M. Bouchor (volume 2)
Texte issu de la numérisation d’un exemplaire ancien, non relu : quelques coquilles sont possibles. Mots reconnus : 99 %.
De quoi ça parle
La vie des gens : la mine, l'usine, la province, l'argent, l'ambition, la chute. 5 h 15 (21 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
Au mois d'octobre 1893, M. Breunig, sous- directeur de l'Ecole alsacienne, m'offrit un programme de concours. Il s'agissait de composer un Recueil de chants à l'usage des écoles primaires. Une préface faisait connaître les conditions, le but, la portée possible du concours; quarante mélodies étaient imposées aux poètes qui voudraient y prendre part. On leur indiquait aussi des sujets, tout en leur laissant, à cet éga…
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Chapitres
- PRÉFACE15 min
- VI PREFACE15 min
- PREFACE. VII15 min
- VIII PRÉFACE15 min
- PREFACE. IX15 min
- X PREFACE15 min
- PRÉFACE. XI15 min
- XIV PREFACE15 min
- PRÉFACE. XV15 min
- XVI PRÉFACE15 min
- LE CHANT DES ECOLIERS FRANÇAIS15 min
- LES VAILLANTS DU TEMPS JADIS15 min
- LES VAILLANTS DU TEMPS JADIS15 min
- AUX MORTS POUR LA PATRIE15 min
- LE SOLDAT FRANÇAIS15 min
- LE SOLDAT FRANÇAIS15 min
- CHANSON BRETONNE15 min
- CHANSON BRETONNE15 min
- CHANSON DES PYRENEES15 min
- CHANSON DES ALPES15 min
- CHANSON PROVENÇALE15 min
- LA QUESTION D'ALSACE15 min
- LA QUESTION D ALSACE15 min
- CHANSON D'ALSACE15 min
- CHANSON D'ALSACE15 min
- CHANSON POUR L'ALSACE15 min
- LE VENGEUR15 min
- LE VENGEUR15 min
- LA CHANSON DE ROLAND15 min
- De gesta, actions15 min
- LE CHANT DU GLAIVE15 min
- LE CHANT DU GLAIVE15 min
- HYMNE DES TEMPS FUTURS15 min
- HYMNE DES TEMPS FUTURS15 min
- AMOUR FILIAL15 min
- AMOUR FILIAL15 min
- LA FÊTE DES MORTS15 min
- LA FÊTE DES MORTS15 min
- LA FIN DU JUSTE15 min
- LA FIN DU JUSTE. 8S15 min
- CHANSON DE LABOUR15 min
- CHANSON DE LABOUR15 min
- LA MOISSON15 min
- LA MOISSON15 min
- LES MARINS DE GROIX15 min
- LA CHANSON DU PÉCHEUR15 min
- Traducfion de Reuss15 min
- LA CHANSON DU PÊCHEUR15 min
- H 2 CHANTS POPULAIRES15 min
- CHANSON DE MAI15 min
- SAINTE GENEVIÈVE15 min
- RENOUVEAU15 min
- Ceux qui ont lu Quatre poèmes d'opéra, de Richard Wagner15 min
- RENOUVEAU15 min
- LE CHEVRIER15 min
- Gracieuses divinités des eaux et des bois15 min
- LES JOUTES15 min
- LES PETITS VENDANGEURS15 min
- LES PETITS VENDANGEURS15 min
- LE RÉVEILLON15 min
- LES NOCES DU PAPILLON15 min
- CONSEILS PRATIQUES15 min
- I. — Étude des paroles15 min
- II. — Le professeur de chant15 min
- III. — L'instituteur15 min
- IV. — Difficulté de îâ situation15 min
- V. — Ce qu'on peut faire à l'école primaire15 min
- VI. — Ce qu'on peut faire à l'école normale15 min
- VII. — On chante, malgré tout, à l'école primaire15 min
- IX. — Erreurs commises par les maîtres15 min
- X. — Importance du rythme15 min
- XI. — Usage des instruments15 min
- XII. — Faut-il accompagner le chant15 min
- XIII. — Le diapason15 min
- XIV. — Le chant à plusieurs parties15 min
- XV. — Rectification des fautes15 min
- XVI. — Enfants mal doués15 min
- XVII. — Pour diriger15 min
- XVIII. — Il faut chanter debout15 min
- XIX. — Mouvements exécutés en chantant15 min
- XX. — Les nuances15 min
- LA MÉLODIE POPULAIRE15 min
- C'est un mélange de grâce et de fierté15 min
- Accentuez bien le mot stridents15 min
- Plus doux sans ralentir, et très gaiement15 min
- Avec agitation, avec force, avec rancune15 min
- Animez davantage. Chantez avec force les vers 1 et15 min
- Attaquez piano et augmentez peu à peu15 min
- XXXVII. — Les Noces du Papillon15 min
- PUBLIE PAR LES SOIN15 min
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